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1. 其他人也問了

   心理學課程是什麼?

   • 課程旨在介紹心理學的基本概念及理 論，並教授運用相關知識，於日常生活 中實踐，從而了解人類的生涯發展。 修 讀課程後，學員應能從心理學的角度思 考，掌握心理學的概念，以了解自己和 別人的思想及行為。

   新高中學制，新升學階梯 (New Through-train Study Pathway)

   www.ouhk.edu.hk/LIPACE/Full_time/PDF/YJD_Booklet_2012.pdf

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   什麼是兒童心理輔導?

   • 兒童心理輔導的目的旨在幫助孩子減輕壓力，建立適切的應對技能，並改善孩子的整體發展。 內容是針對個別需要的，可圍繞不同的問題，包括：學習或家庭壓力、焦慮症狀 (例如：社交焦慮、選擇性緘默症、驚恐症等) 、抑鬱或情緒低落、憤怒管理及情緒調控問題、 自閉症特徵 、社交問題。 輔導過程是怎樣的？ 家庭諮詢：預約與我們的兒童心理學家見面，了解孩子的兒童心理狀況及其家人的顧慮。 然後，與家長討論以及確定輔導目標、輔導時間和大約需要的節數。 一對一的定期輔導：兒童心理學家將單獨與孩子定期見面，以處理提出的問題。 根據實際情況而定，工作人員或會邀請家長或主要照顧者參加其中一些節數。 檢討會議：家長可與兒童心理學家定期檢視輔導進度。 在會議中，了解家長關注的問題，並與家長討論輔導進度。

   兒童情緒問題和評估 | 兒童行為及心理治療｜Primecare匯兒兒科醫務中心

   www.primecare.com.hk/behavioral-and-mental-health-therapy/

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   什麼是兒童心理發展?

   • 教育和發展心理學巨匠——讓·皮亞傑（Jean Piaget，1896—1980），瑞士心理學家，發生認識論創始人。 他認為，人類的知識不管多麼高深、複雜，都可以追溯到人的童年時期。 皮亞傑一般把兒童心理發展劃分為四個階段。 感知運動階段（sensorimotor stage,0-2歲） 此時兒童尚未掌握語言，主要是通過感覺運動圖式和外界相互作用(同化和順應)，並與之取得平衡。 認知活動主要是通過探索感知覺與運動之間的關係來獲得動作經驗。 這一階段的標誌是兒童逐漸獲得了客體永恆性，即當某一客體從兒童視野逐漸消失時，兒童知道該客體並非不存在。 比如，媽媽上班了，寶寶不會不安，因為他知道雖然現在看不到媽媽，但媽媽並非不存在了，媽媽只是暫時離開，還會回來的。

   皮亞傑的認知發展階段理論 - iFuun

   www.ifuun.com/a2018041712143206/

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   如何成為教育心理學家?

   • 課程內容方面，以香港大學的為例，學生要修讀特殊學習需要、教育心理學評估、心理治療方法、兒童心理發展和動機與學習等學科，並學習應用各種工具作專業評估，以得出準確的結論。 此外，學生也要在修讀期內進行一項教育心理學研究，並撰寫論文，以及完成實習。 修畢課程並通過考核之後，學生可以向香港心理學會教育心理學部申請成為會員，正式成為教育心理學家。 【相關文章】 取得教育心理學家的資格之後，就可以開始尋找自己的理想工作。 不少公私營公司都會聘請這個專業職位，當中包括教育局、辦學團體、非牟利組織、各級別的學校，以及私人診療機構等。 由於教育心理學家處理的對象是學生，如果擁有「教育深造文憑」（PGDE），甚至擁有教學經驗，在申請這個職位時會有很大優勢，應聘成功的機會也會比沒有相關資格和經驗的競爭對手高。

   如何成為教育心理學家？ | Indeed.com 香港

   hk.indeed.com/職涯貼士/求職/如何成為教育心理學家

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2. www.scs.cuhk.edu.hk › tc › part-time心理學及輔導學 - 社會科學及教育 - 課程一覽表 - 兼讀制課程 - ...

   www.scs.cuhk.edu.hk › tc › part-time

   • 網頁紀錄

   課程 開課日期 資歷架構級別 備註 Psychology of Children and Emotions Management 兒童心理及EQ情緒管理 02/05/2024 額滿 不適用 Transactional Analysis:Establishing Positive Parent-child Relationship 人際溝通分析中的正向親子關係 21/05/2024 現正接受報名

3. www.hkspt.org › wp兒童心理學基礎課程 – Hong Kong Society of Professional Training

   www.hkspt.org › wp

   • 網頁紀錄

   兒童心理學基礎課程 – Hong Kong Society of Professional Training. Certificate Course of Foundation Child Psychology (Class 4) 兒童心理學基礎證書課程 (第四屆) <學前教育及親子專欄作家蔡綺文小姐教授> <本課程以 Zoom 直播教學 + 實體教學同步進行> <滿額> 簡介. 童年階段在個人成長過程中佔了一個非常重要的位置，此階段為日後各方面發展奠定了重要的根基。 要兒童健康 成長，家長和老師必須了解孩童的需要，才能因材施教。 若能掌握兒童心理學知識，更可及早察覺小朋友所面對的 問題，並作出適當的回應。

4. 影片

   • 

     3:53

     youtube.com

     兒童心理學家一招教出越來越自律的孩子| 小朋友 鬧情緒| 每當你的孩子發脾氣時你會如何處理| 兒童情緒發展| 教育孩子的好方法| 正面管教

     2021年12月30日

     觀看次數：7138

   • 

     40:22

     youtube.com

     兒童心理學初探#6 -喜怒哀樂：情緒的發展

     2018年12月12日

     觀看次數：2231

   • 

     38:30

     youtube.com

     兒童心理學初探#4 -資優知憂：認識智力測驗與多元智能

     2018年11月28日

     觀看次數：5410

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5. www.hkuspace.hku.hk › cht › interest心理學及輔導課程及短期課程 - 香港大學專業進修學院。瀏覽我們 ...

   www.hkuspace.hku.hk › cht › interest

   • 網頁紀錄

   課程費用 註冊費 $400 特殊教育(讀寫障礙) $6600 認識及支援專注力不足及過度活躍學童 $4350 認識及支援資優學童 $4350 認識及支援自閉症譜系障礙學童 $4350 聽覺健康及支援聽覺受損學童 $4350

6. www2.hkma.org.hk › modular › EDCPExecutive Diploma in Child Psychology - The Hong Kong ...

   www2.hkma.org.hk › modular › EDCP

   • 網頁紀錄

   本課程讓學員全面地了解兒童或青少年的特質、內心想法以及整體的身體和心理發展。 課程完結後，學員不但能夠了解兒童的整體發展，甚至能夠學習如何處理兒童的行為問題或情緒狀況。 透過學習兒童的輔導技巧，學員不但能夠舒緩孩子的壓力更能提高他們的自信心、發掘他們的潛能，培養出多才多藝、善於溝通、懂得適當地紓壓的孩子。 課程特色. 課程的內容及理論由著名的心理學家提出，並經研究實證，歷史悠久，能夠完整地覆蓋兒童的整體發展，讓學員有深刻的見解。 適合參加人士. 如父母、教師、社工、兒童照顧者、及對兒童成長與發展有興趣的人士。 Details. 課程內容. Admission. 學費. 本會會員： HK$9,600. 非會員： HK$10,200.

7. www.scs.cuhk.edu.hk › tc › part-timePsychology of Children and Emotions Management兒童心理及EQ情 ...

   www.scs.cuhk.edu.hk › tc › part-time

   • 網頁紀錄

   02/05/2024. 上課日期. 星期四. 上課時間. 19:00 - 21:00. 學費. $1,520. 課程程度. 短期. 課程查詢. 31117278 / 3111 7230 3110 0611 scs-ssc@cuhk.edu.hk. 報名手續查詢. 2209 0290. 額 滿. 1. 課程簡介. 本課程透過學習兒童成長發展心理學，認識與孩子正向溝通的方法和技巧從以促進他們的心理健康發展。

8. www.hkmu.edu.hk › lipace › tcCBMP1067C 兒童心理學初探 - LiPACE - Hong Kong Metropolitan ...

   www.hkmu.edu.hk › lipace › tc

   • 網頁紀錄

   課程簡介. 本科的內容將從家長的角度去了解及認識兒童的心理發展歷程及特徵，以及探討家長在此發展歷程中的角色。 課程中會以不同的個案具體地解說及討論有關概念和知識，使家長更容易明白，並能學以致用。 修畢本科後，你應能： 概述發展心理學這門學科的學習範圍； 簡介兒童在認知、語言、情緒、社群、人格、道德等方面的發展和理論； 說明兒童在各個範疇的發展中所需的環境； 解釋家長在兒童發展歷程中可以提供的支援。 單元一覽. 單元一 兒童發展面面觀. 單元二 認識世界：身體與感知覺的發展. 單元三 何時開竅：兒童的認知世界. 單元四 資優知憂：認識智力測驗與多元智能. 單元五 讀寫皆能：語言能力的發展. 單元六 喜怒哀樂：情緒的發展. 單元七 沒有人是孤島：群性的發展. 單元八 男女異同：了解性別角色.

9. www2.hkma.org.hk › modular › depDiploma in Educational Psychology - Children Learning and Growth

   www2.hkma.org.hk › modular › dep

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   2024年4月10日 · 在100多年來心理學有很多的研究，都在關注兒童的學習能力，學習方式和學習效率，作為老師或負責孩子教育工作的長輩們，我們應如何有效地正確地使我們的學生快樂學習，讓他們在學習的過程中同時建立強烈的學習動機，遇到一些有學習困難的孩子，作為專業的教育工作者或家長，我們如何辨識及介入他們的學習提升效率呢？ 究竟有沒有成功的教育方法？ 有沒有讓孩子快樂學習的途徑？ 有沒有提升學習效率的心得？ 本課程介紹百多年來研究中發現的人類學習方法，途徑和心得，以應用心理學的角度分享學生學習和發展的有效過程，介紹各種教育方法的特色和效能及發展兒童有效學習的途徑。 Information at a Glance. Code: DEP. Commencement Date: April 17, 2024.