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本學院提供一系列不同程度的心理學／輔導課程，適合對各心理學範疇有興趣的人士報讀。 學院的教學團隊由資深心理學家及業內人士組成，務求將理論、技巧和親身經驗教授給學員。
2021年1月2日 · Certificate for Course (Child Psychology) [QF Level 3] 證書（課程：兒童心理學） [資歷架構級別：3] 資歷架構級別： 3 資歷名冊登記號碼： 21/000111/L3 登記有效期： 01/02/2021 至 持續有效. 網上報名. 顯示全部. 課程內容. 報名手續. 報名日期. 下載報名表格. 注意事項. 轉科或轉組. 常見問題. 學費資助. 本課程已加入持續進修基金可獲發還款項課程名單內。 本課程在資歷架構下獲得認可 (資歷架構第 [3]級) 上述內容僅供參考，本院保留修改之權利。 香港浸會大學持續教育學院 | School of Continuing Education, Hong Kong Baptist University.
本課程專為兒童教育工作者及家長設計，讓學員認識兒童成長過程中的各種需要及轉變，課程以互動性的學習模式進行，透過導師的講課、小組討論及角色演繹，了解兒童情緒對成長發展的重要性，並且學習如何啟發兒童情緒 智商的發展，培訓並裝備家長及教育工作者，讓孩子健康快樂地成長。 課程目的. 完成課程後，學員將能夠： 闡述基本的兒童心理學理論要旨. 發掘各種影響兒童成長的因素. 了解父母如何影響兒童的成長發展. 認識兒童心理學理論對於理解兒童的思維、語言、自我及社交發展，和兒童的學習與動機等問題的適用性. 課程內容. 從〝ABCD〞看不同型格的兒童. 家長行為類型分析及解構. 認識兒童的心理成長歷程. 兒童行為類型分析及解構. 成長階段對價值觀建立之影響. 建立兒童良好EQ的技巧.
02/05/2024. 上課日期. 星期四. 上課時間. 19:00 - 21:00. 學費. $1,520. 課程程度. 短期. 課程查詢. 31117278 / 3111 7230 3110 0611 scs-ssc@cuhk.edu.hk. 報名手續查詢. 2209 0290. 額 滿. 1. 課程簡介. 本課程透過學習兒童成長發展心理學，認識與孩子正向溝通的方法和技巧從以促進他們的心理健康發展。
本兩年全日制課程通過「科學家—實踐者」教學模式提供教育心理學專業培訓，課程內容包括一系列適合本地現況和文化的評估，諮詢和經驗驗證的學科。 同時，學員必須於畢業前在該領域的合資格教育/臨床心理學家的指導下完成指定時數的實習。 本課程的畢業生將符合成為香港註冊教育心理學家的專業和道德標準。 教育心理學家提供的服務包括心理教育評估，對兒童、青少年及其家庭的心理介入，教師在職培訓，以及為政府資助和私營教育機構的校長、教師、行政人員和家長提供諮詢。 課程對象. 申請人須已擁有心理學學士學位（或同等學歷），並希望接受專業培訓以獲取資格，在香港擔任註册教育心理學家。 課程結構. (1) 修課要求. (2) 其他要求.
1. 獨特的課程設計，著重將心理學應用於教育及社區工作的範疇上，適合持有非心理學學位的人士報讀. 2. 課程涵蓋心理學的理論、應用及研究培訓. 3. 可選擇進行專題研究報告，在導師的指導下完成論文. 4. 提供多個選修科目，例如 : 教育心理學、健康心理學、壓力與處理、人際關係的溝通技巧等. 5. 為未曾修讀任何心理學課程的學員提供基礎心理學銜接課程. 6. 學生可以過往資歷認可，申請學分轉移* *須經審批. 7. 為有志從事或進修心理學或教育的人士提供入門途徑，畢業生可申請報讀心理學深造課程，如臨床心理學碩士/ 博士課程、教育心理學碩士/ 博士課程、心理學碩士/ 博士課程、工業與組織心理學碩士/ 博士課程或教育博士課程等. 8. 畢業生可申請成為香港心理學會會員*
