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  1. 2017年7月10日 · 遊戲是兒童治療的良藥之一。 有團體研究發現,透過醫院遊戲可降低3至12歲兒童在拆石膏前後的焦慮感達15%至22%,倡政府將遊戲納入常規服務,減輕醫護人員工作量外,更可提高病人的治療效果。

  2. 2019年11月11日 · 一班英國認證遊戲及創意藝術治療師跳出治療的框架首次為小學生設計了為期一周的生命教育課程以遊戲治療的方式教導學術上的課題同時協助學生感受自己的情緒狀態建立正向心理提升學習能力

  3. 2021年3月26日 · 港聞. 發佈時間: 2021/03/26. 疫情持續逾1年,阻礙學童上課學習。 香港耀能協會職業治療師譚采妮(Cherie)分享,反覆停課等生活,及學習模式迎來轉變,隨時令年幼學童無所適從,更會影響情緒行為和學習表現。 她建議,家長在家以簡易小遊戲,打穩學童感覺統合能力的基礎,如處事的執行力和靈活性等,面對轉變時也能疫境自強。 感覺統合簡稱「感統」,是神經系統處理各感覺信息,如視覺、聽覺、觸覺、前庭平衡覺、本體覺等,繼而經中樞神經系統整理,讓幼童日常作出適應性反應,包括自信心、專注力、情緒控制、身體協調,和動作計劃及組織能力等。 適當的感統訓練可促進執行功能,讓幼童處理事情時,能抑制衝動反應,作出周全分析,然後按情況靈活地組織和規劃事情。 疫下長期在家 重返校園易碰壁.

  4. 2021年5月10日 · 沉迷打機影響孩子的專注力和記憶力,對ADHD孩子的影響尤甚。 然而,偏偏ADHD的小孩比一般人更容易墮入網上遊戲的「魔爪」。 精神科專科張正平醫生表示,ADHD學童的自制能力、時間及日程管理能力較弱,耐性

  5. 2018年4月23日 · 小朋友開心或不開心只會單調地用幾個字形容?原來最基本的情緒教育,便是鼓勵小朋友準確形容自己當下的情緒,由「心晴賽馬會喜動校園計劃」設計的最新教材,以中小學生為對象,8款遊戲中已滲入不同情緒詞彙,同時滲

  6. 2023年6月25日 · Natalie感激指幸而愛女經過由兒童癌病基金的遊戲治療後目前情況得到大幅度改善不再害怕與媽媽獨處還會在媽媽面前承認自己想念哥哥至今仍然十分疼惜哥哥經常要她播放哥哥生前的片段。 而母親也從中學會了以後應如何與女兒相處,

  7. 2013年1月17日 · 發佈時間: 2013/01/17. 電子遊戲已進入「體感」時代,大家可以化身成運動選手,參與不同類型的運動項目。 家長們特別喜愛把「體感遊戲」作為孩子的禮物,希望給他們娛樂之餘,亦同時增加他們的體能活動量。 遊戲設計商聲稱,此類遊戲能提高卡路里消耗幫助keep fit再加上看見兒童玩遊戲時手舞足蹈的樣子你一定會覺得他們的體能活動量必會提高但從健康科學的角度看,情況又是否如此呢? 去年,美國進行一項檢討「體感遊戲」對兒童體能活動量影響的研究。 經過三個月多的監察,發現參與「體感遊戲」的兒童的平均體能活動量並沒有明顯增加,而對比只參與一般「靜態電子遊戲」的兒童,兩者整體運動量更沒有明顯差別。 這顯示「體感遊戲」對兒童活動量的影響似乎多屬短暫性,長遠可能沒有促進的作用。

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