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  1. 2017年2月20日 · 01親子將會選出寫得最有創意的40位朋友每人可獲得Yamaha兒童創意音樂班試玩課程機會完成課程後可獲課堂折扣優惠。 名額:40個 活動日期:即日起至 2月26日(星期日)晚上11時59分 結果公布:2017年3月1日(星期三) 條款及細則: http://bit.ly/2knHUaX

    • 2-4歲孩子的音樂活動
    • 聲音比一比
    • 5-6歲孩子的音樂活動

    怎麼讓音樂教育落實在生活中呢?嘉寶老師談到,2-4歲的孩子,由於語言和認知發展還不夠成熟,可以透過有意義的音樂活動建立對聲音的認識,除了讓孩子用身體、聲音去表現出聽到音樂的感受外,也讓孩子多注意生活周遭的聲音,激發其創造力及觀察力。 2歲

    孩子在3歲後,由於已經認識更多詞彙,父母可以用具體的形容詞,帶領孩子描述生活中的聲響,讓他對聲音有更深刻的印象和連結。例如:「獅子吼叫的聲音好大聲」、「小鳥唱歌的聲音好高呀」。孩子學會一些簡單的形容詞後,父母能進而帶著孩子發現生活中對比的聲音,例如:「汽車好大聲,鴿子的咕咕聲卻好小聲」。

    5、6歲,是孩子能較穩定學習樂器的年紀,孩子肢體動作已逐漸成熟,並能夠理解音樂中抽象符號代表的意義。父母可預備學習音樂的環境,帶領孩子認識不同的樂器,盡可能增加直接探索樂器的機會,若家長有演奏樂器的能力,建議演奏給孩子聽,讓他更深刻體會音樂的魅力。

  2. 2019年6月28日 · 聯合基督教音樂幼稚園United Christian Music Kindergarten簡稱UCM是一間基督教學校為1至6歲小童提供國際幼兒課程及專業音樂教育UCM校監伍馮美娟在教育工作16年曾於國際基督教優質音樂中學暨小學擔任英文科科主任多年育有4個女兒的她希望透過音樂早期教育及家長教育培養獨特優秀的孩子並運用她對小一學制的豐富經驗為孩子作最好準備。 攝影:高仲明. 攝錄:黃卓敏、詹郭敏. 剪接:黃卓敏. 學校特色專業音樂教育. 伍校監認為0至6歲的小朋友可以接受專業的音樂教育,所以學校將單對單的音樂課程納入常規課程之中。 「我們主要分四大範圍,分別是合唱、器樂課、音樂欣賞及創作、律動及音樂感。

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  4. 2021年7月28日 · 香港小朋友需要享受音樂. e-樂團音樂創演實踐計劃創辦人梁智軒博士指,現時香港小朋友學樂器,都難免受限於考級制度的影響而不能享受「音樂的自由」。 在學校,音樂堂的歌曲也已經脫離現代小朋友的成長環境,都是一些舊歌曲,自然更難投入其中。 + 2. 相對於傳統學習樂器,iPad 更便攜、易上手。 梁博士解釋:「學習音樂其實都需要門檻,最直接的便是學器的價錢、家裡有沒有地方等。 而用iPad演奏正可降低學習音樂門檻,可讓同學發掘感興趣的樂器,認識樂團的各種樂器音色,慢慢培養出對音樂的興趣,而且音樂是要創作和合奏演出才好玩!

  5. 2022年3月23日 · 要培養小朋友對音樂的興趣不一定要學唱歌或樂器聽故事一樣可以! 「網上音樂搖籃音樂課程適合3至6歲的小朋友課堂中導師會用古典音樂結合廣東話歌詞自創具特色的本土兒歌。 另外,導師亦會透過故事,讓小朋友認識管弦樂團樂器、基礎樂理知識、感受音樂的韻律等。 ** 立即進入「01空間」了解更多及報名 ** 按圖看網上音樂搖籃 」幼兒音樂課程詳情. 「網上音樂搖籃 」幼兒音樂課程|音樂兒童基金會. 「01空間」優惠價:$1100(原價:$1200) 故事創作 訓練敘述能力鍛煉思考. 小朋友喜歡看故事書,既可以多學幾個生字,又可以提升他們的想像力。 不過若然可以創作自己的故事,相信令他們更有成功感。

  6. 2019年9月13日 · 聯合基督教音樂幼稚園音樂主任林麗珠表示要訓練孩子的音感與節奏可加入與他們自我相關的元素例如在上課時讓他們先分辨自己的名字有多少個音調再以音符及節奏譜曲令每個姓名都有自己獨特的音樂加強記憶及自信伍馮美娟指出具音樂才能的孩子有創意惟就讀學前班的幼童未必懂得清晰表達自己故學校會就學童年齡分配可學習的樂器在管弦樂器和敲擊樂中分難易程度如方便幼兒吹奏的特製長笛以及只得單一音調的三角鈴讓他們慢慢摸索及學習。 「音樂是一種非常強大(powerful)的工具。 」伍馮美娟指,教育局的課程設計中包含體育,是因為體育與音樂一樣,能夠同時訓練左右腦。 除了訓練思維,學習樂器亦可培育孩子不放棄及堅毅的特質。 「當中一定會遇到困難,亦都一定想放棄。

  7. 2019年9月5日 · 親子. 免費學4年、出借樂器 音樂基金會讓基層兒童唱出希望. 撰文:李欣愉. 出版: 2019-09-05 21:30 更新:2019-09-06 17:17. 「撞進了冰山 / 捲上了急灣 / 一秒從未想折返 / 就望到了 / 就能望到了 / 終會踏足這峽灣……」數百名小孩在指揮的帶領下,努力張開嘴巴用稚嫩的聲音合唱,又或拿著管弦樂器奏出美妙的音樂,這時的他們看來極快樂,若不說,或許沒人知他們的現實生活滿是困難和負能量。 常說童年是無憂無慮,但對一班基層家庭小孩來說,安穩和快樂卻是奢侈品,經濟壓力、家庭破碎、受虐……複雜的生活環境在稚子的眉間刻上兩道皺紋。 有基金會自2013年為基層兒童提供免費的4年音樂教育,讓音樂成為小孩的避風港、抹去內心的自卑和不安。 攝影:李偉軒、詹郭敏、呂志豪.

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