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2020年3月26日 · 一，如何開始一個課程？ 如何邀請老師共同開課？ 現在只要有 Google 帳號，無論是一般版的 Google 帳號，或是 G Suite 教育版的 Google 帳號，都可以開啟「 Google Classroom 雲端教室 」服務。 如果想要開啟一個線上課程，可以點擊首頁右上方的「＋」，如果是老師，就選擇[建立課程]。 而如果身分是學生，也可以從此處[加入課程]。 開始一個課程時，需要填寫課程資料表，唯一一定要填寫的是[課程名稱]。 其他是否要區分單元、有沒有附屬學校哪個科目、屬於哪個教室等等，則可以自由填寫。 有時候，課堂上可能有多位老師，這時候： 「 Google Classroom 」當然也可以讓多位老師在同一堂課程，一起協同合作，一起出作業、改作業、評量成績。
2017年6月16日 · 打開極簡 Chrome 新分頁下載高解析照片 ）的開發者，又為我們帶來了一款提升 Google Chrome 上網體驗的新工具：「 簡悅 SimpRead 」，這是一款讓 Chrome 可以獲得類似「 Safari 閱讀模式 」的擴充套件，開放原始碼，且有客製化的功能。. 「 簡悅 SimpRead 」有一個很棒的 ...
2020年3月29日 · 第一步，在 Notion 中建立學期計畫專頁. 開啟一頁新的 Page. 統一管理大學、研究所的所有課程、考試、作業，甚至行政任務. 先用基本筆記功能，設定目標. 第二步，建立課程科目資料庫. 如何管理要修習的一個一個課程呢？ 課程管理目的，是整理每一個科目的學習內容。 我會用建立資料庫的方式。 選擇插入（table inline）資料庫. 先利用表格模式，把選修、必修的課程科目列出來。 原則是一個課程科目一個項目就好，不要分散。 之後A課程的上課筆記都可以整理在A課程項目中。 這樣才是聚焦目標，不混亂的方法。 用 Tags 進行分類： 如果我想排出禮拜一到五每一天的課表。 我就用 Tags 標籤，設計禮拜一到禮拜五的標籤，加上一個封存的標籤。
2014年8月10日 · Esor Huang. 電腦玩物站長 Esor （異塵行者），在電腦玩物上的文章有別於單純的軟體和服務介紹，而是更強調軟體和服務背後的數位工作思維及方法，並說明實際應用後帶來的生活改變。 著有《電腦玩物站長的筆記思考術》、《大腦減壓的子彈筆記術：用Evernote打造快狠準系統》、《比別人快一步的Google工作術：從職場到人生的100個聰明改造提案》等暢銷書籍。 全家沖印、 7-11 列印照片誰好用？ 立可得與 ibon教學+比較表. 作者： Esor Huang 12月 21, 2018. 現在大家照片都儲存在數位手機、相機、硬碟或雲端，數位欣賞與分享很方便。
2017年8月13日 · Nicky Case 的熱情與設計手法被世界看見，所以他的開源作品也常常被翻譯成多國語言版本，其他也有台灣翻譯者將其製作成中文翻譯版，「信任的演化」就是其中之一。 這個遊戲從流行的「賽局理論」開始，先測試你和電腦的「忠誠與欺騙」賽局會造成什麼利益轉移結果，接著讓你模擬「選擇策略」可能造成的賽局轉變，最後擴大到整個社會的模型中， 怎麼樣的信任策略可以帶來社會正向的發展 。 這個遊戲巧妙之處在於，他透過讓你可以實際操控變數的自動運算模型，提醒我們：完全忠誠的老好人不一定有好下場，但完全欺騙的惡意也會毀壞自身，反而是抱著一點功利思考的選擇，讓群體可以朝向正面發展。 2. 我們變成我們所關注的東西.
2020年7月3日 · 哈佛教授，管理學者 Chris Argyris 開發的「推論階梯（ Ladder of inference ）」，是一種檢查我們自身思考盲點，解決衝突行為的工具。 如上圖所示，我們在推論並產生行為的過程中，思考像是梯子一樣，一步一步往上爬，最終讓我們來到梯子最上方的行動。 但是這裡就出現兩個問題： 每個人的梯子不一樣： 即使觀察的是同樣的一件事情，同樣的原始資料，但開始往上爬的時後，踩上每一階梯的細微區別，都可能導致最後採取不同甚至衝突的行動。 我們的思考，往往會「爬得太快」： 就像跳過梯子的許多階梯，直接跳到最後的行動。 而這在某些時刻（或者很多時刻），可能導致我們的誤判、偏見與錯誤的行為。
2017年10月15日 · 我之前在大陸的知乎上讀到一篇文章：「 汉字科普网站推荐 」，對於「漢字科普」這個詞彙覺得很有意思，所謂科普，就是面向社會大眾普及科學知識。 但是我們熟悉的中文文字，也有科學方法嗎？ 也有需要普及的知識或技術內容嗎？ 當然有的，一個文字的科學方法，就在於文字是怎麼被創造出來的？ 生成原因是什麼？ 演化邏輯和歷史為何？ 而一個文字需要被普及的知識，則在於這個文字背後的文化涵養、時代意義。 「漢字的科普」，以我的解讀來說，就是去普及文字背後的邏輯思想，普及文字形音義構造的科學解釋。 而當你能夠用科學方法分析文字背後的歷史、哲學、現象後，你會獲得更多「文字運用」的手段，以及「解讀文字」的能力 。 回過頭來，文字即溝通之基礎，於是你也可以獲得更多溝通的創意和解讀力。
