再培訓課程 相關
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再培训计划（retraining program），是指由于新技术的引进和工种变换，对员工重新就业和适应新的32作岗位的职业培训。 其实施可通过员工培训中心来进行。
- 概览
- 现代解释
- 过程
重新回到课堂接受教育
再教育，出现于中国二十世纪六、七十年代中国的文化大革命运动后期的上山下乡运动中，当时政府对场运动的解释是：为了防止“修正主义”和让年轻人“接受贫下中农的再教育”。
1.1简单解释
2.2现代解释
毕业生
现在毕业生进入社会工作，大多数人感到比较吃力，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前在学校里所学的知识，远远不能满足现工作的需求。面对这种情况，多数毕业生的选择就是继续学习，接受在岗企业培训等途径的再教育。
目前中国大多数学校都开放了专升本、成人高考、自考等形式的再教育途径，满足了很多年轻人想继续深造的想法。
大学生毕业开始人生职场，大多数人在憧憬找到一个高薪工作同时，更期待在职场中有“再教育”继续充电的机会，为未来积蓄经验和才识。
在职场中，大学时期学的一些基础性知识得到了实践的补充，但有时也与工作实际有些脱节。这样一来，对那些刚刚毕业的大学生来说，他们迫切地需要、渴望加入到了职场“再教育”的行列中来。
职场中的“再教育”，一种是聘用单位组织的岗位培训。这种培训多由相关单位支付费用，员工不用掏钱。另一种就是个人自觉性地参与到一些职场培训班，但这种培训班往往收费不菲。
再教育，是一个长期的过程
中国的教育改革不可能在一二十年这样的短期内完成，必定经过一个相当长的时期。传统的势力太强大了。教育不像工业产品，引进一条生产线很快就能出产品。教育是改造人的事情，尤其是改造已经定型的人，绝不会一蹴而就。
再就业培训是指对有过一次工作经历的职工失业或下岗后，对其进行的从事职业所必须的职业指导、职业技能、职业道德和职业纪律的培训。再就业培训是帮助劳动者提高再就业能力，从而尽快实现再就业的重要措施。
为实现一定的培训目标，将培训三要素（讲师、学员、教材）进行合理、有计划、有系统的安排而形成的一种指导性文件。通常一个完整的培训体系包括：培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估和培训管理体系四部分组成。其中前三项是培训体系的三大核心工作内容。尤其要和晋升体系 ...
本書係與洛薏絲‧蘭寧、瑞秋‧法蘭琪合著，是琳恩廣受歡迎的著作《創造思考的教室：概念為本的課程與教學》（Concept-Based Curriculum and Instruction for the Thinking Classroom, 2007） 的第二版。. 她還在羅伯特‧馬贊諾（Robert Marzano）的《教學卓越》（On Excellence in Teaching ...
人才培训是指对人才进行教育、培训的过程。被选拔的人才一般都需经过培养训练，才能成为各种职业和岗位要求的专门人才。培养人才的形式有多种，除了在各级各类学校中进行系统教育的进修外，还可采取业余教育，脱产或不脱产的培训班、研讨班等形式，充分利用成人教育、业余教育、电化 ...
再培训（retraining）是2013年公布的教育学名词，出自《教育学名词》第一版。由于生产技术的进步，或需要进入新行业，对已就业者或失业者进行的，更新其知识和技能的培训。
