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2024年3月9日 · 資助範疇多元化，包括人才培訓、改善診所設施、優化中成藥生產質量管理系統、中成藥註冊技術支援、中醫藥推廣、應用調研及研究等，全方位推動本地中醫藥發展。 受惠對象包括註冊及表列中醫師、中藥從業員、中醫診所、中成藥製造商及批發商、中藥材零售商及批發商、大學、專上教育機構、中醫藥相關團體，以及市民大眾等。 如欲瞭解更多詳情，請瀏覽中醫藥發展基金網頁： https://www.cmdevfund.hk/ .
2024年3月27日 · 創學元項目由院系、研究和校園生活三個核心部份組成。創學元項目內的學校在全人教育的理念下提供一系列精心打造的課程，以滿足來自不同背景學生的多樣需求和興趣。
2024年4月2日 · 自“雙減”後，公司積極調整業務重點，在2021年秋季推出針對中小學的非學科類素養課程，圍繞旗下“樂學”品牌，打造了包括科學素養、樂愛國學、邏輯思維訓練及妙維國際素養等課程。 目前，公司已形成完善的素質教育體系，成為領先的素質教育服務提供商。 在過去的一年中，思考樂教育繼續向素質教育傾斜資源，並取得了積極成果。 2023年，來自素養課程的收益從去年的3.698億元增長至5.189億元，相關輔導課時也從去年的428萬個課時增長至597萬個課時。 這充分表明了公司積極推進教育品質的同時，獲得了學生及家長的高度認可。 在立足基本盤的同時，思考樂積極發展第二曲線，宣佈推出教育旅遊業務及國際課程。 業內人士指出，當前留學市場持續回暖，公共衞生事件中積壓需求有待滯後釋放。
2023年9月15日 · 中國宋慶齡基金會和騰訊基於《給孩子們的大師講堂》、「AI編程第一課」等系列優質科教內容，為港澳青少年定制了「AI編程第一課」繁體版，並為香港小學提供全方位公益性的繁體版教案、課程PPT及影片、國內一線小學教師的示範課影片等教學資料包。 在香港教育局的支持下，該項目也將於10月中下旬面向全港教師進行針對性培訓，助力香港教師更易掌握教學內容的同時，提升教師的全方位人工智能與編程技能與素養。 此外，騰訊面向港澳青少年推出人物傳記類科普讀物《成爲科學家》繁體版，展現屠呦呦、鍾南山、麗莎·蘭道爾等10位中外知名科學家的成長故事，激發更多青少年走近科學、愛上科學。 騰訊一直關注大灣區人才交流交融、成長發展，持續助力搭建大灣區的交流橋梁。
2024年2月23日 · 應科院的主要科技研發領域可歸納於五個技術部門，包括：先進電子元件及系統、人工智能及可信技術、通訊技術、創新思維、物聯網感測與人工智能技術。 而技術研發主要應用在六項重點範疇：智慧城市、金融科技、新型工業化及智能製造、數碼健康科技、專用集成電路及元宇宙。 多年來，應科院致力培養研究及創科人才，並憑著其技術創新及對工商業界和社區的傑出貢獻而屢獲國際殊榮。 應科院至今已將逾1,400項技術轉讓給業界，並於中國內地、美國及其他國家獲授超過1,050項專利。 如欲查閱更多資訊，請瀏覽 www.astri.org 。
2024年4月4日 · 2024-04-04. 法國史特拉斯堡2024年4月4日 /美通社/ -- 為扶植下一代的生命科學研究，來自 28 個國家的 59 位世界頂尖新秀科學家獲得 2024 年人類前沿科學計劃 (HFSP) 獎學金。 HFSP 科學總監 Guntram Bauer 表示：「卓越並非與生俱來，而是需要培養。 HFSP 一直透過其獎學金計劃大力支持下一代的先驅者，2024 年的得獎者們展示了巨大的潛力。 我們非常高興能夠幫助他們提升專業知識並擴大他們的視野。 以下國家或地區的博士後科學家獲得了2024-2027 年的HFSP 獎學金： 阿根廷. 法國. 以色列. 斯洛文尼亞. 奧地利. 德國. 意大利. 西班牙. 玻利維亞. 希臘. 日本. 蘇丹. 加拿大. 印度. 立陶宛. 中國臺灣. 印尼. 荷蘭
格隆匯12月18日丨辰林教育 (01593.HK)公吿，截至2023年8月31日止年度的年度業績，收益由截至2022年8月31日止年度人民幣5.15億元增加約9.39%至截至2023年8月31日止年度人民幣5.63億元。. 年度錄得年內溢利人民幣3367萬元，而集團截至2022年8月31日止年度則產生年內虧損 ...
