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2021年8月27日 · 資優孩子的日常行為表現 智力測試需要接受評估而得知，資優孩子在日常生活中，往往會出現有別於一般的行為表現。 陳美筠接觸過不少資優學生及其家長，以下是資優孩子常見的行為特質：
2023年3月1日 · TOPick小編抽選4條本地+4條國際時事題考考大家！ 正確答案係... Q1. 《給十九歲的我》 Q2. 簡約公屋 Q3. 5000元 Q4. 2月6日 國際時事題：
2022年9月12日 · 11大常用潮語，大家認識多少個？ 不同年代會有不同的「潮語」出現，每個年代都會各自的「共通語言」，不想與年輕人出現「代溝」，大家就要「跟貼潮流」，一文看清時下年青人的「潮語」，減少「代溝」！ 潮語1：Firm. Firm屬於褒義詞，出處來自Youtube Channel JFFT，Firm主要指「好掂」表示很確實的感覺，日常生活中會最常用到，例如：「呢張相好firm！ 」，即「呢張相掂喎」。 潮語2：Siu4. 這個潮語的意思與讀音「笑死」相近，是懶人用語，不想打中文字時，可以用「Siu4」表達很好笑。 潮語3：少癲，大癲. 主要形容瘋狂的程度，如「有啲癲」、「好癲好誇張」的感覺，例如：「佢買左十袋衫，大癲。 潮語4：「0 尊」、「0 Firm」、「0 興」
2021年10月27日 · 在幼兒學校，能讓孩子有充分的時間和機會融入群體生活環境中，增加他們與其他人之間的互動，透過學習、累化及實踐，建構出社交技巧，從而促進他們的身心發展。 透過環境的創設、遊戲的策略，配合學校活動的推展，並從成人日常的身教言授下，讓幼兒在觀察、模仿、遊戲中練習，助他們在社會行為表現、人際關係及社會知識等範疇上，建立社交能力發展的基礎。 最新影片：任喇沙書院劍擊教練逾30年 曾俊華談學習劍擊之道. 湊得輕鬆啲. 【湊得輕鬆啲】任喇沙書院劍擊教練逾30年 曾俊華談學習劍擊之道. 張校長重視培養學生品格。 （救世軍提供） 從品格活動培育社交技巧．做個「品格KID」 孩子懂得主動與人打招呼或分享嗎？ 懂得關心及幫助別人嗎？ 能適當地回應別人的說話及表達自己的意願嗎？
2021年7月19日 · 李求恩是社區學校，入讀的學生大部分來自基層家庭。 曾經在教育局任職的賴炳華，卻認為教育只做課程用途不大，尤其在日新月異的時代變遷下，知識未必永久適用。 今天學到的知識未必明天有用，但要有正面的學習態度，不要停止在舒適圈，才是最重要。 賴校長分享，中學成長跟小學成長不同，不要只著眼追求成績，而缺乏教學生怎樣去做人。 社會普遍追求贏在起跑綫，但每個人發力點不同， 贏在起跑綫只適用於50米、100米的短跑，但人生是場馬拉松，教育最重要不是教學生如何在DSE中如何奪5星星，而是教懂他們如何做人。 帶著一股傻勁，他堅持在細微位置，培養學生待人接物的態度，出來社會後如何學會做人。 學生中途離開課室再回去，見到學生直入課室，他堅持要學生出來課室，重新輕輕叩門，獲得老師首肯後再輕聲回到座位，
2022年1月24日 · 「照顧及管束」是指子女日常與父母那一方同住，而非同住的家長與子女見面安排稱為「探視」。 由於研究指出若離異父母能夠繼續共同培育為子女，有助子女身心得到平衡發展。 所以，法庭在判決管養令時的起步點是由雙方共同管養子女。 當然，這需視乎每個家庭的實際情況而定。 至於為何一般人會以為法庭會將照顧權判給媽媽，相信主要是因為歷史原因，在舊社會中大部份媽媽是家庭主婦，在家照顧丈夫及子女，所以媽媽會被視為主要照顧者 (Primary carer)，除非有特殊情況，一旦父母分居，法庭會認為對子女最佳利益是由媽媽繼續照顧子女，以減低對子女日常生活的影響。
2019年5月19日 · 香港家庭教育學院總監狄志遠表示，曾有親子關係正常的一家四口，爸爸是一名公司負責人，媽媽為家庭主婦，兩名女兒是成績優異學生。 惟幼女因父母要求高及經常「輸不起」，不時幻想﹑甚至訛稱學校及同學待她不好，每每將責任歸落校方，精神狀態易亂，令父母過於緊張，不斷安排她轉校，單是小學階段已3度轉校，結果全家都需要接受心理醫生輔導。 家長壓力大，忽略親子溝通及運動，長遠對建立親子關係並不理想。 香港家庭教育學院今年4月底至5月中旬，以電話訪問509名本港中小幼子女的家長。 結果發現，72%受訪者對家庭感到壓力，以處理子女情緒最感負擔，其次是子女學習、社交、課外活動及品德；當中沒有工作的家長比嚴重超時工作家長壓力更大，分別佔24.3%及15.2%。
