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  1. 幫助南部學生訓練口才,康寧大學推出「康寧TALK」活動,將學校行政大樓中庭變成師生開講的舞台,鼓勵學生上台分享,訓練學生的膽量與口才之外 ...

  2. 幫助南部學生訓練口才康寧大學推出康寧TALK活動將學校行政大樓中庭變成師生開講的舞台鼓勵學生上台分享訓練學生的膽量與口才之外 ...

  3. 2022年9月4日 · 如有的孩子不敢站上舞台她就給予他們童軍的雙旗訓練也在團集會中強化他們的童軍技能戲劇表達能力口才訓練及膽量訓練讓孩子在學校成果發表會上演出魏秋子提到當全校同學及師長的眼光注視著這群孩子演出響起熱烈的掌聲時孩子們從羞怯自卑轉而變得有自信開始期待下一次的演出。 也會讓家長意識到「我的孩子有能力變得更好」,更願意開始出錢出力、做海報,贊助童軍團經費等。 魏秋子表示,「這些少爺、小姐有時連切菜都不會,但是很聰明,教幾遍以後就會了」在童軍活動中,孩子經歷所有的晉級與挑戰,養成獨立的性格,讓她很欣慰,自己帶的孩子比同齡的孩子更成熟。 畢業前她也會跟孩子說「如果有問題時,別忘了回到這裡」,使得童軍團總是全校哭得最厲害的一群。 魏秋子從資訊科老師變身童軍團孩子王。 (教育部提供)

  4. 2019年12月14日 · 記者吳柏軒台北報導56歲教師黃淑娟投入33年國中導師生涯並20多次接手他人困擾的問題班級被戲稱為後母」,但秉持以身作則與關愛 ...

  5. 2011年1月22日 · 記者邱紹雯台北報導兩年半換五名班導師要孩子如何安心上課? 台北市民權國小某班上,有七名學生在三、四年級間共換了四名導師,升上五年級,不僅開學時又碰上代課老師,學期結束也面臨正職導師離職、代課老師不教,五下還得再換代課師資,要到六年級才會有正式導師。 這些孩子等於每學期都在適應不同的班導師,無法好好上課,家長忍無可忍,群起連署,要求學校給孩子安定的受教權。 連署家長說,孩子在三、四年級間,先後碰上的班導師要不是中途退休、生病請假,就是代課老師幾個月就不教了,最誇張的是,曾經一個學期就換了兩名代課老師,實在不可思議;每次學期初,問學校導師能否帶完一個學年,得到的答案都是,「如果沒有意外的話,一定可以」,但「每次都有意外」。

  6. 2010年10月17日 · 2010/10/17 06:00. 記者胡清暉/專訪. 「遇到一位好老師,你的命運就會完全改觀! 」在美國名校任教近30年的中研院院士梁賡義今年8月基於台灣才是我的根的理念返台接任陽明大學校長辦學第一要務就是要全力辦好導師制度大學導師改變一生. 「因為我在清華大學讀大三時,飲食不慎得了A型肝炎回家休養,導師徐道寧怕我中斷學業,不但幫我趕辦復學,還要我暫時住在老師家中,請專人為我準備飲食…。 」師恩難忘,讓他更想推廣導師之愛,造福更多學子。 1951年出生的梁賡義,是國際知名的生物統計專家,31歲就在美國約翰霍普金斯大學任教,設計出廣泛運用於生物醫學研究的統計方法「GEE(廣義估計公式)」,51歲當選中研院院士,隨後擔任3年的國家衛生研究院副院長、代理院長。

  7. 2008年5月27日 · 藝文系列有書法研習班和優質口才訓練班親子活動有彩虹蠟沙捏麵人快樂玩拼貼卡片製做中國結等