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  1. 2015年11月30日 · 責任與承擔:活佛師尊說故事. 一、責任來自於自覺與發心。. 愿力,非指派,亦非賦予,實乃仁心之發動。. 二、承擔乃責任之踐履。. 有承擔,乃能義無反顧,勇往直前。. 有承擔,縱或吃盡苦頭,亦甘之如飴,不覺委屈。. 三、如何展現白陽弟子之責任與承擔 ...

  2. 佛陀以五時(華嚴、阿含、方廣、般若、法華)而釋一大事因緣. 佛陀世尊初成正覺時,為諸大菩薩,說華嚴大教,以明一攝一切,一切入一,之重重無盡法門。. 如一人所佔之空間,不過渺小數尺,所佔之時間,不過短少數十年。. 但若從其家庭環境,六親各方 ...

  3. 2015年6月7日 · 修道就是修心. 推薦 5 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 我們常講一念善則天堂,一念惡則地獄,念頭心念對修行很重要。. 念善,奔極樂;一念惡,墜苦海. 佛陀說,再小的善,也能助你奔向極樂天堂;再小的惡,也會令你墜入地獄苦海。. 有一天,當佛陀在蓮花池 ...

  4. 1.道者,道是大學之道,道是自性之體,是天理良心—-率性之謂道. 性即道,為性命之根,萬德之源—道也者,不可須臾離也。 2.德者,德是在明明德,德是自性之用,是天理良心所生發的各種行為。 當下法喜充滿的感受,即是德。 把一件正正當當的事情做好,就是以天理良心所生發的各種行為。 孟子將德歸納成:「仁」「義」「禮」「智」 孟子公孫丑上: 惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也; 是非之心,智之端也。 人之有四端也,猶其有四體也; 有是四端而自謂不能者,自賊者也; 謂其君不能者,賊其君者也。 凡有四端於我者,如皆擴而充之矣,若火之始然,泉之始達。 苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。 把仁義禮智擴充至生活,以保有自己所有有形與無形的東西。

  5. 2017年5月7日 · 何謂人生的真諦. 所謂人生之真諦,就是人出生,到底為何而來到人世,生前的你是如何?. 既生之後,人的生存是為何而生?. 死後又是如何,歸宿何處?. 人的生與死和人生來到到這人間又為?. 又有何關係,生活在世上怎麼樣才有價值?. 一般人從小不懂事 ...

  6. 2020年7月19日 · 大約生於周敬王三十七年(西元前483年),卒於周威烈王二十四年(西元前402年),享年82歲。 春秋時期著名的思想家。 受教于孔子的高足曾參,孔子的思想學說由曾參傳子思,子思的門人再傳孟子。

  7. 崇德學院開班意義「傳承」訓中訓略釋. 「傳承」訓中訓:. 古云:. 人之有學,猶木之有枝葉也;. 木有枝葉猶庇蔭人,. 何況聖人之學乎?. 〈恩師在此小節開示學的重要性,. 更何況我們崇德學院乃聖人之學,. 期許人人學以成就聖賢為鵠的。.

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