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國家安全教育課程框架 ：. 《香港國家安全教育課程框架》. 詳情. 常識科國家安全教育課程框架 （小一至小六）. 詳情. 中國語文教育學習領域國家安全教育課程框架（小一至中六）. 詳情. 生活與社會科國家安全教育課程框架 （中一至中三）. 詳情.
由2022/23學年起,學校須全面落實與維護國家安全及國家安全教育相關的行政及教育措施,以及加強全校層面的課程統籌與策劃,在各學習階段推行國家安全教育。學校應持續檢視學校不同範圍的工作,優化各項已落實的措施及作適當跟進。學校須向學校管治機構匯報工作計劃及年度報告,貫徹落實獲學校管治機構通過的工作計劃, 並於每年11月底前向教育局提交獲學校管治機構. 國際學校及其他只提供非本地課程的私立中小學及幼稚園的管理模式、課程及學與教安排等方面均與提供本地課程的學校有相當的差異。 具體來說,他們在營辦模式、管理架構、課程範疇和質素驗證、學與教的安排等與本地學校大有不同。
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2021年2月4日 · 教育局今日（二月四日）向全港學校發出通告，就維護國家安全提供學校行政及教育指引，並公布國家安全教育在學校課程的推行模式及相關的學與教資源，協助學校落實相關措施，以維護安全有序的校園學習環境，以及推展國家安全教育。 《香港國安法》明確規定香港特區應當加強維護國家安全和防範恐怖活動的工作。 對學校、社會團體等涉及國家安全的事宜，特區政府應當採取必要措施，加強宣傳、指導、監督和管理；並應當通過學校、社會團體、媒體、網絡等開展國家安全教育，提高香港特區居民的國家安全意識和守法意識。 教育局發言人說：「維護國家主權、安全和發展利益，是香港特別行政區的憲制責任，亦是所有香港居民（包括學校教職員和學生）的共同義務。
2021年2月4日 · 2021年2月4日. 教育局今日向全港學校發出通告，就維護國家安全提供學校行政及教育 指引 ，並公布國家安全教育在學校課程的 推行模式及相關的學與教資源 ，協助學校落實相關措施，以維護安全有序的校園學習環境，以及推展國家安全教育。 教育局指，《香港國安法》的目的是防範、制止和懲治危害國家安全的行為和活動，其中防範先行，透過防範的工作減少制止和懲治的需要，而學校在這方面擔當重要角色。
2020年12月4日 · 2020年12月4日. 我們為這次會議提交了一份文件闡述2020年施政報告中與教育有關的各項新措施，以及我們落實過去的施政報告的一系列教育措施的進度。 本屆政府的教育願景，是要培養青年人成為有質素的新一代，對社會有承擔，具國家觀念、香港情懷和國際視野。 自2017年7月以來，教育局累計增加了135億元經常性開支，共公布了39項培育人才的新措施，全部已經完成或按序推進，涵蓋專上教育、職業專才教育、中小學教育、幼稚園教育及特殊教育。 提升教育質素. 教育局除了為教育提供資源外，更是教育政策的制訂者及推行者，同時擔當着監察者的角色。 未來一年，教育局會繼續有效監察及支援學校管理，加強與辦學團體的溝通，及增加對校董的培訓。
二十個重點領域. 總體國家安全觀五大要素. 總體國家安全觀五個統籌. 總體國家安全觀四大着力點. 總體國家安全觀十個堅持. 維護國家安全. 《基本法》第23條立法：《維護國家安全條例》全文. 《維護國家安全條例》宣傳單張. 通過《維護國家安全條例》的歷史 ...
2021年9月1日 · 國安教育的基礎是培養學生的國家觀念、民族感情、國民身份認同，以及共同維護國家安全的意識和責任感，讓學生成為具國家觀念、尊重法治、守法的良好國民。 教育局已分別在二 二一年二月至五月期間發出通告，公布新編訂的《香港國家安全教育課程框架》和15個中小學科目的國安教育框架，闡述現存於中小學課程不同科目内及可加強有關國家安全的課題、教學重點和學習元素，以及解釋在不同科目層面有關國安教育的學與教重點，讓學校可參考該兩個層面的課程框架，在全校課程及不同科目加強統籌與策劃，透過科目教學和多元學習活動，自然連繫並有機結合國安教育相關的概念，以全校參與模式提升學生的國民身份認同，加強守法意識。 就盧偉國議員的問題，現回覆如下：
