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  2. 開幕典禮暨主題講座. 全民國家安全教育日開幕典禮影片. 全民國家安全教育日主題講座影片. 全民國家安全教育日升旗儀式. 2024年4月15日開幕典禮暨主題講座場刊. 昔日活動. 2023年度活動2022年度活動2021年度活動. 圖像設計. 2023年全民國家安全教育日宣傳圖像設計.

  3. 香港國家安全教育課程框架. 引言. 根據《中華人民共和國國家安全法》,國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。 教育局草擬了「香港國家安全教育課程框架」,讓中小學在推行國家安全教育可有所依循。 課程框架的重點. 本框架列舉香港學校課程有關國家安全教育的學習元素,當中包括國家觀念、國民身份認同、一國兩制、法治觀念、權利與義務、責任感、承擔精神、尊重他人及自律等概念。 本框架以表列形式展示有關國家安全教育的學習內容。 有關內容蘊含在不同學習領域/ 科目和德育、公民及國民教育,以及在中小學不同階段( 初小、 高小、 初中及高中) 的學習進程。

  4. 全民國家安全教育日旨在提高全民國家安全意識,營造維護國家安全的濃厚氛圍,增強防範和抵禦安全風險的能力,同時令巿民認識國家《憲法》、《基本法》和國家安全,培養國民身份認同。

  5. 2021年2月4日 · 國家安全教育的基礎是培養學生的國家觀念、民族感情、國民身份認同,以及共同維護國家安全的意識和責任感,因此國家安全教育並非只限於認識相關條文內容,更應涵蓋《香港國安法》的立法背景和意義,亦包括讓學生認識國家安全的不同領域,例如生態安全、經濟安全、文化安全、網絡安全等國家安全體系中不可或缺的部分。 發言人補充,教育局正更新課程文件/指引,在中小學階段幫助學校推動國安教育。 為協助學校有系統地全面策劃和推行國家安全教育,教育局沿用推行《憲法》和《基本法》教育的模式,新編訂了《香港國家安全教育課程框架》,闡述現存於中小學課程内有關國家安全的課題、教學重點和學習元素。

  6. 2021年9月1日 · 國安教育是國民教育的一部分,兩者不可分割。 國安教育的基礎是培養學生的國家觀念、民族感情、國民身份認同,以及共同維護國家安全的意識和責任感,讓學生成為具國家觀念、尊重法治、守法的良好國民。 教育局已分別在二 二一年二月至五月期間發出通告,公布新編訂的《香港國家安全教育課程框架》和15個中小學科目的國安教育框架,闡述現存於中小學課程不同科目内及可加強有關國家安全的課題、教學重點和學習元素,以及解釋在不同科目層面有關國安教育的學與教重點,讓學校可參考該兩個層面的課程框架,在全校課程及不同科目加強統籌與策劃,透過科目教學和多元學習活動,自然連繫並有機結合國安教育相關的概念,以全校參與模式提升學生的國民身份認同,加強守法意識。 就盧偉國議員的問題,現回覆如下:

  7. 2021年2月4日 · 國家安全教育指引公布. 2021年2月4日. 教育局今日向全港學校發出通告,就維護國家安全提供學校行政及教育 指引 ,並公布國家安全教育在學校課程的 推行模式及相關的學與教資源 ,協助學校落實相關措施,以維護安全有序的校園學習環境,以及推展國家安全教育教育局指,《香港國安法》的目的是防範、制止和懲治危害國家安全的行為和活動,其中防範先行,透過防範的工作減少制止和懲治的需要,而學校在這方面擔當重要角色。

  8. 全民國家安全教育日 - 總體國家安全觀五大要素. 主頁 > 認識國家安全 > 總體國家安全觀五大要素. (一)以人民安全為宗旨. 就是要堅持以民為本﹑以人為本。 堅持國家安全一切為了人民的福祉,依靠人民,穩固國家安全的群衆基礎,讓人民休養生息,安居樂業。 (二)以政治安全為根本. 就是堅決維護國家主權不容侵犯以及中華人民共和國的根本制度和最本質的特徵,把制度和政權安全放在首位,為國家安全提供根本政治保證。 中央人民政府對香港特別行政區有關的國家安全事務負有根本責任;而香港特別行政區則負有維護國家安全的憲制責任和履行維護國家安全的職責。 (三)以經濟安全為基礎. 就是要確保經濟發展不受侵害,促進經濟持續健康發展,增強國家經濟實力,為國家安全提供堅實物質基礎。

  9. 2020年12月4日 · 香港政府新聞網 - 全方位推展國安教育. 全方位推展國安教育. 2020年12月4日. 我們為這次會議提交了一份文件闡述2020年施政報告中與教育有關的各項新措施,以及我們落實過去的施政報告的一系列教育措施的進度。 本屆政府的教育願景,是要培養青年人成為有質素的新一代,對社會有承擔,具國家觀念、香港情懷和國際視野。 自2017年7月以來,教育局累計增加了135億元經常性開支,共公布了39項培育人才的新措施,全部已經完成或按序推進,涵蓋專上教育、職業專才教育、中小學教育、幼稚園教育及特殊教育。 提升教育質素. 教育局除了為教育提供資源外,更是教育政策的制訂者及推行者,同時擔當着監察者的角色。 未來一年,教育局會繼續有效監察及支援學校管理,加強與辦學團體的溝通,及增加對校董的培訓。

  10. 2020年7月11日 · 確保孩子長大成為有國家觀念、民族感情、良好品格、社會責任感、待人以誠,是我對教育孩子的宗旨。 在政府層面,我一直堅信人是香港向前發展的最重要元素,而教育是培育人才的關鍵。 正是基於我的信念,我在三年多前競選行政長官時,已經表明政府在教育的開支是對未來最有意義的投資。 我上任後,曾經提到我在競選期間見了不少教育界人士,希望集思廣益,除了選舉委員會內不少應該是教協會員的教育界選民外,也包括教聯及教育評議會的成員和中、小學校長,相信有些今天也在座。 他們都很關心香港教育,深切地向我反映教育界的問題,希望如果我當選行政長官,能夠用心處理及解決教育問題。 當時不少教育界反映的是資源問題。

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