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  1. 國際文憑大學 相關

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  2. 5月13日或之前網上報名,合資格申請人有機會於6月初獲有條件取錄。 選擇升學的畢業生約96%升讀本地/海外學士學位,學歷受認可

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  1. 國際文憑大學預科課程為宣道國際學校的學生提供了獨一無二的學習機會,讓他們掌握自己的學習之餘,亦有機會研習更廣泛的課題。 如同其他課程一樣,國際文憑在學術上的要求很高,鼓勵學生挑戰自己的能力及韌性,同時培育他們在個人成長﹑情緒及社交上 ...

  2. 全名是:國際文憑大學預科課程,簡稱 IB-DP,是一個兩年制、對象為 16 至 19 歲學生的課程,並廣泛被世界各所大學認可。 IB 所提供的四個課程之中,以這個歷史最悠久,所以人們說的「IB 課程」,通常是指這個大學預科課程。

    • 3-12
    • 1997
    • 必修科目
    • 選修科目
    • 評分準則

    IBDP 必修的核心科目包括三大元素: 知識理論 1. 主要學習基礎的知識及分析證據,並提出理性的論點;鼓勵學生運用在課堂以外獲得的經驗。評估方法是撰寫及提交 1,200-1,600 字、指定題目的論文。 延伸論文 1. 學生須探討一項感興趣的議題,並就該議題撰寫一篇約 4,000 字的自訂題目論文。這個項目需要學生的獨立研究以至論文的寫作能力。每一個學生會有一位監督老師提供協助。如要完成 IBDP,這篇畢業論文是必須的。 創意、行動與服務 1. 鼓勵學生參與戲劇、音樂、體育及社區服務。學生須於 CAS 活動中合格。

    除了三大必修科外,學生亦要從下列六個範疇中各挑選一科。每科又分高級水平(higher level)及標準水平(standard level),學生最少要修讀三個高級水平的科目。 組別一 1. 語言和文學研究:這科又稱第一語言(A1 or Language A),通常是學生的母語,提供高級水平或標準水平。 組別二 1. 語言習得:這科又稱第二語言(Language B or A2),可以是學生曾學習的語言,或者新學的語言。根據不同的情況,科目會有一個或兩個水平供學生選擇。 組別三 1. 個人與社會:這是人文及社會科學科目組別,例如「哲學」、「經濟學」、「工商管理」、「心理學」、「社會人類學」、「地理」和「歷史」。高級水平科目中,歷史科會以不同區域分類:包括「美洲歷史」、「歐洲歷史」、「非洲歷史...

    每個科目會以 1-7 分來評分,總計 6 科成績,最高分合共 42 分,另外在「知識理論」科及「延伸論文」中成績優異的同學會獲得最多 3 分(Bonus Points),因此,IBDP 滿分為 45 分。IBDP 合格分數為 24 分,此外,學生如未能完成 CAS,不管他考到多少分數,都不能被授予 IBDP 證書。

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    • 國際文憑大學1
    • 國際文憑大學2
    • 國際文憑大學3
    • 國際文憑大學4
  4. 國際文憑大學預科課程(IB DP) 專業途徑. 英基中學. 網上申請. 你作出決定了嗎? 讓我們帶你於網上提交申請,立即行動! 現在申請. 入學資訊. 如果你對英基中學感興趣,請查詢我們的招生資訊。 我們樂意為你解答任何有關報讀英基學校的問題。 招生熱線: +852 3762 2411. 查詢電郵: secondary.admissions@esfcentre.edu.hk. 英基學校的IB中學課程,培養學生成為積極,有愛心的終身學習者,表現出對自己和他人的尊重,並有能力參與社會事項。 學習重於孩子課堂內外的探究精神,並鼓勵學生成為批判性、創造性和反思性的思考者。 課程由8個學科組成,通過6個互動領域整合,提供世界性的學習環境。 |香港的國際學校 IB中學課程|英基學校 ESF.

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  6. 國際文憑大學預科課程 (IBDP) 香港美國學校( ASHK)的十一至十二年級學生,會修讀 國際文憑大學預科 課程 (IBDP)。 為什麼選擇IBDP? 開啟無限可能. IBDP課程能夠為學生打好基礎,為其升讀大學及往後的職業生涯開啟無限可能。 研究顯示,超過95%的IBDP畢業生修讀大學本科課程,相比起傳統課程,大大增加了入讀本地或海外大學的機會。 而且IBDP課程比起其他中學課程亦有更高認受性,為學生在全球化及日益緊密的世界提供更多職業機會。 IBDP不止是一個考試,學生能學得更多. 在IBDP課程的框架、使命和願景之下,IBDP課程提供了全面的機會讓學生茁壯成長。 透過一系列教育方法,IBDP課程能夠幫助學生裝備21世紀必須的技能,讓學生在多變的未來中取得成功。

  7. 國際文憑大學預科課程 ( International Baccalaureate Diploma Programme, 簡稱 IBDP )是一個兩年制、對象為16至19歲學生的課程,並廣泛被世界各所 大學 認可。 20世紀60年代 中期,一些教育家在 日內瓦 創立併發展了這一課程,並在6年運作後於1975年設立了雙語文憑。 課程由 國際文憑 (IB)組織及管理,授課語言包括 英語 、 法語 和 西班牙語 。 IBDP學生須在開設IBDP課程的學校進行學習。學生從六類科目中選取6項科目並完成相應的評估,同時還需要完成三項核心科目,即CAS(Creativity, activity, service)、TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)。