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  1. 2009年2月20日 · ㄟ~這樣教會有問題 是因為教法沒有定義奇數跟偶數的不同 偶數:能被2整除的正整數 奇數:被2整除餘1的正整數 不懂除法嗎? 沒關係 就說 可以被兩人分掉沒有剩就是偶數 所以換句話說 偶數 兩個人分不會有剩 奇數 兩個人分會剩一個 再帶入實際的數 分一下給

  2. 2006年7月28日 · 媽媽和柔柔是2人個相親相愛是偶數 柔柔就會自己問..那再加爸爸呢.就變3了 我就是..媽咪和柔柔是一國的 爸爸只剩一個人沒人陪他..所以3是奇數 柔把阿姨.阿嬤都搬進來問了. 柔搞懂了什麼是奇數什麼是偶數. 有時還會說..媽咪你看我有兩隻腳...所以是偶數耶

  3. 2009年5月18日 · 奇數是沒有好朋友 偶數 是有好朋友 這樣一來小朋友會懂比較快 我要 ...

  4. 2013年10月20日 · 公司會計拜拜時前面放了8杯飲料替茶酒,但我印像中不是應該放奇數嗎?今天外出還特別留意別人門口擺設的方式~~都是7杯啊!會計跟我說,要看拜什麼,如果是七月就是奇數~~~有達人可以回答我嗎?謝謝...

  5. 2009年1月8日 · 哥哥目前快六歲老師說:要銜接小一進度請問要如何引導哥哥上奇數偶數讓他不要用哭的來表示可否請媽咪給點意見謝謝... 親愛的讀者您好:BabyHome更新了隱私權條款說明,在您瀏覽本網站前,請閱讀 新版條款說明

  6. 2014年8月18日 · ‧因為奇數為陽,偶數為陰,所以拜拜用的水果必須是單數,例如三果、五果。 ‧每一種水果取一顆就可以了。例如:橘子、蘋果、香瓜、鳳梨、桃子各一顆。 ‧不拿來拜拜的水果有:釋迦、番茄、芭樂、楊桃、檸檬、蓮霧。 燭 代表的是點亮光明前途。

  7. 2006年7月27日 · 2.若孩子的羅輯清楚,可以依照10、20、30…;1、11、21…或奇數偶數等方式排列。3.相似數字的辨別排列(ex:12&21、35&53...) 3.紙上作業:數字的消除、數字的填空…。十、注意事項: * 可貼上小貼紙在卡片後面及收拾盒上,做分類收拾。

  8. 2013年11月12日 · 歡迎大家來玩找一找不一樣的遊戲....btw,接下來一個禮拜要回娘家,小說進度不會更新喔!更新的話我會再來招呼一聲。(原作者於2013-11-1210:29:28重新編輯過)...

  9. 2010年10月11日 · 這時需要你的硬幣和鈔票,別太急。1~10就可以耗掉2星期,千萬別生氣,腦神經還沒連上,而且我們忘了自己當初有多蠢。1~20再耗個2星期,順便可以教的東西。自己要先讀書,例如奇數、偶數、整除、餘數、平分、次序、模式.....等,當然要變成遊戲先。

  10. 2005年1月4日 · 教孩子奇偶數的有效方法? - BabyHome親子討論區 ... 如題...

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