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  1. 2023年3月22日 · 欠大腦這小子心滿意足/下次讓你有點自豪」,我們總需要像歌詞中的小子一樣 放空腦袋的時間。 煩惱自有煩惱時,莫思身外無窮事,抽出一段屬於自己的放鬆時間,感受海風與陽光。

  2. 2 天前 · 【明報專訊】沿用30多年、用作評估和監察兒童及青少年生長趨勢的「生長圖表」將更新,7月起陸續於母嬰健康院等場所採用。衛生署聯同中大和港大研究發現當代兒童和青少年身高較以往有明顯長期增長趨勢,2020年...

  3. 2024年4月2日 · 第一類方法概括地讚美孩子,雖然孩子知道爸爸媽媽欣賞自己,但並不知道自己究竟「」或「叻」在哪裏;相比之下,第二類方法更加準確和具教育意味,當中包含兩個部分:第一部分點出孩子究竟做了什麼行為(如:帶領其他小朋友、稱讚其他同學、發問問題)。 值得留意的是,這些行為都是孩子控制之內的事——只要孩子願意,就可以再次做到這些行為;第二部分就點出這些外在行為代表什麼內在長處(如:領導能力、 欣賞別人、好奇心)。 因為不少長處都是較為抽象的概念,所以第二類讚美方法還可以幫助孩子認識自己。 「正向心理學」強調每個孩子都有自己的長處(見插圖)。 所以,家長可以讚美孩子的行為、帶動孩子的長處(如:「你每天都自動自覺完成功課,真是個自律的孩子!

  4. 2023年2月3日 · 【明報專訊】「中國漫畫之父」豐子愷 (1898-1975),以充滿童趣的漫畫,及日常生活為主題的散文聞名。 要成為「宰相肚裏能撐船」的大人物,你認為很困難嗎? 在豐子愷散文〈兒戲〉的觀察中,相爭雖然是不要得的行為,可是有時候孩子、成人也會相爭呢! 如果你是豐子愷筆下的孩子,你會做出不一樣的選擇嗎? 節錄. ……六歲的元草要奪九歲的華瞻的木片頭,華瞻不給,元草哭着用手打他的頭;華瞻也哭着,雙手擎起木片頭,用腳踢元草的腿。 我放下報紙,把身體插入兩孩子的中間,用兩臂分別抱住了兩孩子,對他們說:「不許打! 為的啥事體? 大家講! 」元草竭力想擺脫我的手臂而向對方進攻,一面帶哭帶嚷地說:「他不肯給我木片頭! 他不肯給我木片頭! 」似乎這就是他打人的正當理由。

  5. 2024年3月4日 · 蘇振維自閉角色受讚賞 呂爵安盧瀚霆演技未夠班挑機. 呂爵安先後跟白只和蘇振維做心形手勢,向觀眾派心。. (攝影/記者:林祖傑). 白只(左起)、呂爵安、蘇振維、盧瀚霆和張繼聰到戲院謝票,回答觀眾提問。. (攝影/記者:林祖傑). 【明報專訊】MIRROR ...

  6. 2021年11月5日 · 我沒有上過老師的課,卻早已風聞老師授課的魅力。 至於「像一頭獅子」到底是怎樣的一種氣勢? 《大智度論》說獅子「獨步無畏」,碰巧「獅子」又作「師子」,比喻加上聯想再稍稍結合個人三十多年當教師的經驗,大概明白,那該是積極、投入、自信及力量的意思。 二〇〇〇年四月老師曾應邀到浸大語文中心以「縴夫」為題分享教學心得,她強調「靜」,說教師心境要常常保持平靜,還在會上播放了一段滴水的錄音,要我們靜心聆聽:「冇其他㗎喇,成隻光碟都係滴水聲嚟㗎咋……。 」十年後,老師為《梨園生輝》組稿,跟我通過一次電話,囑我為新書寫一篇關於任劍輝唐滌生的文章,我問稿件有沒有特別要求,老師強調自由發揮:「冇咩㗎,你想寫咩就寫咩。

  7. 2019年11月11日 · 【明報專訊】大埔醫院北面的大埔第9區,預計2023年有新公屋落成,邨內預留地方興建一間全新資助小學。 教育局將校舍分配予五旬節聖潔會香港總監督,該會回覆本報稱,新校擬取名「五旬節聖潔會永光小學」,現時正與教育局、建築署磋商校舍設計,預計最快2023年9月正式開校;又稱新校會引進芬蘭校園設計,讓學生置身豐富的感官體驗空間,激發學習靈感、創意等。 明報記者 魏綺婷. 據教育局資料,新校位於大埔第9區,設有36個課室、地盤面積7085平方米,暫定2023年中落成。 獲分配新校的五旬節聖潔會書面回覆本報查詢稱,重視全人教育「靈、德、智、體、群、美」,將學校營造成一所能給予學生信任、安全感和溫暖的家園,建立孩子及家庭應對21世紀國際社會轉變及挑戰的能力。 設實時遠程教室 靜觀花園.