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  1. 她微笑道:「家人百分百支持我的決定,當時男友更向我求婚,讓我對生命重燃希望。」 開展生死教育 在死亡邊緣徘徊過後,王瑩更珍惜生命,還決定與他人分享自身經歷。2019年,她推展「死亡咖啡館」活動,鼓勵人們懷着開放態度,討論生命與死亡

  2. 2022年4月13日 · 1 / 1. 香港理工大學(理大)醫療及社會科學學院團隊剛完成一項研究,以探討香港家庭在面對近年壓力事件(如新冠疫情、財政困難及日常生活改變)下之家庭關係、家庭抗逆力及個人心理健康。 調查結果顯示,家庭主要成員(父親、母親及子女)在社會事件及新冠疫情等壓力事件下,出現較負面的心理健康狀況,包括感到較大壓力、焦慮、抑鬱及絕望感,而生活滿意度也減低。 此外,家庭關係變差及彼此衝突加劇,情況令人憂慮。 是項研究乃「賽馬會抗逆有『家』計劃」其中一個主要項目。 此計劃獲得香港賽馬會慈善信託基金捐助,由理大聯同東華三院、香港青少年服務處、香港家庭福利會和救世軍(排名按筆劃序)共同推行,為期三年。

  3. 1 / 1. 香港理工大学(理大)医疗及社会科学学院团队刚完成一项研究,以探讨香港家庭在面对近年压力事件(如新冠疫情丶财政困难及日常生活改变)下之家庭关系丶家庭抗逆力及个人心理健康。 调查结果显示,家庭主要成员(父亲丶母亲及子女)在社会事件及新冠疫情等压力事件下,出现较负面的心理健康状况,包括感到较大压力丶焦虑丶抑郁及绝望感,而生活满意度也减低。 此外,家庭关系变差及彼此冲突加剧,情况令人忧虑。 是项研究乃「赛马会抗逆有『家』计划」其中一个主要项目。 此计划获得香港赛马会慈善信托基金捐助,由理大联同东华三院丶香港青少年服务处丶香港家庭福利会和救世军(排名按笔划序)共同推行,为期三年。

  4. Publicities. PAIR Newsletter ‧ ISSUE 6 - June 2023. Understanding suicidality in Hong Kong children and young people. A research team led by Dr ZHU Shimin Jasmine, Member of the Mental Health Research Centre (MHRC), examined suicidality and protective factors against suicide among children and adolescents in Hong Kong.

  5. 白雪教授在此次研討會上重點介紹了基於理論指導的新型長者數字賦能實踐模型:跨代合作訓練模式和同輩指導訓練模式,這兩種模式在提升長者ICT技能、改善長者對ICT的態度、改善健康狀況和家庭關係等方面均取得了良好成效。 此外,兩種實踐模式各有獨特優勢:跨代合作訓練模式可以有效增加代際溝通合作、改善代際關係,而同輩指導模式更有助於提升長者學習效率和自信心。 在此基礎上,研究中心還創新性地將正向教育元素滲透到長者的學習訓練過程,降低學習給長者帶來的壓力,有效改善了長者的學習體驗感,並提升了整體福祉。 樂齡與研究中心開發的長者數字賦能新模型可以幫助長者理解和使用基礎數字技術,從而逐步適應和接受未來智慧科技參與健康養老等方方面面的大趨勢,為未來智慧養老、智慧照護的研究和服務發展提供了可參考的範例和啟示。

  6. *自備材料資訊將於稍後補上* . 導師:劉業基律師. 課程簡介:平安三寶可以幫助我們當健康狀況出現嚴重問題,不能自理的時候,甚至到死亡,我們的財產得以妥善的管理,最重要是我們的意願能達到實現;家庭/家族信託的成立是以[脫產]為核心概念,對從商人士在法律上令到他們的財產特別有保障。 導師:吳崇傑先生(香港導賞員學會理事、香港大學專業進修學院導賞校友會會長) 課程簡介:本課堂共有3個單元:(一)兩堂直播導賞~帶領大家重臨現場,尋找昔日的集體回憶。 (二)景物速寫~透過基礎學習繪製一張速寫明信片。 (三)立體相框~製作一幅立體感的昔日集體回憶照片。 隨著社會的急速發展,我們心目中的集體回憶已越來越少。

  7. As of 10th April, the paper has received 80 tweets since it was published on 28 March. Centre for Gerontological Nursing. School of Nursing, The Hong Kong Polytechnic University Hung Hom, Kowloon, HKSAR Contact person: Ms. Kiki Chung Tel: (852) 2766 6406 Fax: (852) 2334 1124 E-mail: sn.cgn@polyu.edu.hk Director: Dr. Angela YM Leung.

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