雅虎香港 搜尋

搜尋結果

  1. 2022年2月15日 · 1/2. 第5波疫情嚴峻雖然政府早前已公布延長全港中學小學補習學校暫停面授課堂安排兩星期至3月6日惟有教育業界代表批評部分學校仍然不顧疫情安排大量教師回校工作擔心會提高傳播風險並認為現時政府指引模糊如未有制定師生染疫後的安排令學校無所適同教聯會主席黃錦良表示目前疫情不樂觀亦看不到3月6日後疫情會有重大轉變因此希望當局可以做出長遠規劃而非突然宣布停止面授課堂安排又指出,很多學校不清楚出現確診個案後,是否需要關閉校舍或全校職員進行檢測,形容學校無所適從,亦不知道如何跟進,建議當局要更新指引,列明學校如何處理各種情況,包括師生確診後的安排、強制檢測安排、關閉校舍的條件等,讓學校有所依循。

  2. 2021年8月27日 · 教育局更新指引 學校爆疫或停面授課21天. 香港時間. 2021年08月27日 (五) 20:17. Tweet. 師生接種率逾70%的學校新學年可恢復全校全日面授課堂教育局今日27日再更新學校防疫指引稱若校內有新型冠狀病毒確診或初步確診者按衞生防護中心建議出現確診個案的學校須暫停校內面授課堂及活動14或21天。 指引又提到,當校內出現有密切接觸者或密切接觸者的同住成員時,政府會要求密切接觸者的同住成員接受強制檢測。 任何人若曾與密切接觸者在其檢疫開始當天或之前21天居於同一居所,便須在限期前 (即得知有關密切接觸者須接受檢疫後的兩天內)接受檢測,並在接受檢測後的3天內向政府報告檢測結果。

  3. 2021年1月10日 · 根據教育條例第31若機構一天向20人或以上任何時間向8人或以上提供教育課程便需註冊為學校疫情期間要跟從當局指引停課但需開放校舍讓乏人照顧的學生回校並安排教職員當值換言之有註冊的教育中心可開放校舍但不能面授而人數低於要求教授興趣班的中心就毋須註冊毋須遵守停課令。 就此怪現象,教育局回應稱,上月有接獲補習社營業的投訴,並按機制嚴肅跟進,包括按需要巡查學校,以確保學校遵守指引,並有提醒學校遵守防疫措施。 警方則稱,上月接獲市民報案,指商場內的補習社疑違反禁聚令,但警員到場並無發現有人違規。 議員張國鈞認為,補習社「攞正牌」開門,與港府防疫方針背道而馳。

  4. 其他人也問了

  5. 2016年5月10日 · 根據教育局向學校發出的指引當黃色暴下警告生效時學生需如常上課不過若紅色或黑色暴雨警告發出時就要看發出的時間了在上午6時前發出上午校及全日制學校應全日停課若在上午6時至8發出上午校及全日制學校均停課期間學校必須確保校舍開放直至正常放學時間為止同時安排教職員照顧已返抵學校的學生並須在安全情況下方可讓學生回家。 未離家上學的學生則應留在家中。 但若在早上8時後才發出紅雨警告,已返學的學生,應繼續留在學校上課。 教育局曾向學校發出的暴雨指引。 (教育局) 紅色暴雨突襲 多區水浸現車龍. 深圳灣公路大橋的士自炒釀3傷.

  6. 2022年4月15日 · 香港時間. 2022年04月15日 (五) 11:36. Tweet. 恢復面授課堂時師生每日回校前需做快速抗原測試教育局更新學校健康指引復活節假期後學校安排面授課堂的時間需以新指引為準根據指引當局要求恢復面授課堂時師生每日回校前需做快速抗原測試學生亦應於每日回校前帶備已有家長簽署的量度體溫及快速抗原測試記錄表》,課室亦應保持空氣流通而中小學亦可考慮讓學生按班級分批小息。 根據更新後的指引,學生應於每日回校前帶備已有家長簽署的《量度體溫及快速抗原測試記錄表》,該記錄表範本會由教育局向學校提供,而校方需在每日上午10時前向衞生防護中心呈報。 若師生屬新冠肺炎康復者,並已向學校提交證明,可於康復起計3個月內毋須做快速測試。

  7. 2021年1月2日 · 1/2. 受新冠肺炎疫情影響全港學校紛紛推行網上教學惟有教師工會公布一項調查指出有約60%受訪教師贊成在停課期間安排小六中六以及於本學年參與海外公開考試學生回校上課又認為面授比網課效果更高較能評估學生表現有家長表示小朋友會在上網課期間一邊打機一邊上堂」;另有教師透露有學生哭訴因沒有數據或打印機而未能提交功課甚至由於網課導致學生習慣了打字到考試時卻轉為書寫令他們無所適從有議員建議教育局額外撥款支援有需要家庭添置平板電腦及數據卡等上網課的必須品。 工聯會屬會教育工作人員總工會於上月底,向230名前線教師進行問卷調查,了解他們在停課期間的工作情況。

  8. 2021年1月6日 · 香港時間. 2021年01月06日 (三) 13:07. Tweet. 疫情令學生回校上課的日子大大縮減本港疫情反覆全港各類學校都受到影響日前更將暫停面授課堂延長至學校農曆新年假期由於學生上課日子大減有議員質詢教育局需否延長學年作出特別安排局長楊潤雄今6日表示學生在疫情下仍然停課不停學」,現時毋須延長本學年或縮減學校假期。 有議員提出書面質詢,指關注疫情下學生長時間暫停面授課堂會影響學習進度,楊潤雄回覆時表示,在暫停面授課堂期間,學校按其校情及學生在各學習階段的不同需要,靈活運用不同的學與教模式,例如電子學習,支援學生在家繼續學習,讓學生「停課不停學」。 楊潤雄又指,留意到不同機構就停課期間的學習安排進行了不同的調查。