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Titled “防災小將”, the Cantonese song highlights the importance of disasters risk awareness and the key message of “Get Ready! Be Prepared for Disasters!”, using simple wordings, catchy melody and energetic song arrangement. Listen and sing-a-along NOW!
只需學懂「防災」基本步，經常提高警覺，每個小朋友都可以由「防災小將」做起，再成為「防災達人」! 齊來聽歌學防災! 防災小將 作詞：陳心遙 作曲、編曲、監製：李寶瑜 主唱：丘展誠、梁景堯、張妙妙、黎京玫 啦啦啦⋯⋯啦啦啦⋯⋯
1 認識危機. 2 做好計劃. 3 隨時應變. 每個人都可以是防災達人! 只要學懂認識危機，因應不同類型的危機做好好計劃，及學懂應變方法，便能做到「防災」和「應變」。 加上以下的特點，大人及小朋友都可以成為防災達人! 防災達人的特點: 要經常打開眼睛，閱看有關災害的資訊，及留意周圍發生的事情。 例如留意惡劣天氣警告的標誌、危險警告的路牌、可疑危險人物、逃生出口等等。 要經常打開耳仔，聽取有關災害的資訊和留意周圍發生的事情。 例如留意惡劣天氣報告、交通工具上的廣播、樂園的廣播等等。 要互相幫助，收取資訊同時把資訊告知身邊的人. 遇上危急情況，勇敢用學到的防災知識去應對，細心冷靜地處理問題。 平時學懂救生技能如急救、游泳、火警逃生方法等等，遇上危急情況便能膽大心細去面對!
2019年4月3日 · 03 April, 2019 Wednesday. 幼稚園及小學防災教育計劃正式展開. 香港賽馬會災難防護應變教研中心 (教研中心)於2019 年 3 月正式展開兩個全新的防災教育計劃，對象分別為幼稚園和小學。 有效和高效率的減輕災害風險措施應採取「全災害防護方式」 (All-Hazard Approach)的概念，整合各界的努力，讓市民共同參與。 要建立社區的抗災能力，在社會、家庭以至個人層面上推廣備災知識攸關重要。 國際機構和相關研究一直呼籲把兒童納入備災減災的工作當中。 不論年齡，任何人士也可獲授權參與災難規劃、應變和復原工作，從而提升社區的抗災能力。
翟博士在中國內地小鎮成長，自幼已對大城市的發展和功能充滿好奇，並有興趣探索如何通過城市規劃來改善社會公平問題。 他在清華大學獲得城市規劃碩士學位後，負笈佛羅里達大學，先後取得電腦工程碩士學位和城市與區域規劃博士學位。 他說：「我在進行一項城市規劃研究時，發覺有需要應用上電腦工程技術，於是決心學習電腦程式設計和新科技，以完成我的研究。 」他當時並沒有電腦科學的背景，全憑堅強的意志、對科研的熱情，以及來自精通電腦的朋友的幫助，終成功取得電腦工程碩士學位。 「學習電腦工程科技於我是一次有趣而且收穫豐富的經驗，對我目前的研究工作很有幫助。 翟博士的研究方向為城市規劃及極端天氣事件，因此他今年加入浸大後，特別期待與地理學兩個分支「人文地理學」和「自然地理學」的研究人員合作。
29 December, 2020 Tuesday. 網上授課無可避 如何減低不良影響. 2019新型冠状病毒疫情持續差不多一年了，不論成人或兒童對網上工作和學習都不再陌生。 以往，家長都會經常提醒子女不要經常上網，或者會限制子女的螢幕時間 (screen time)。 然而，在這疫情期間，又或者在將來有機會出現的「網上工作/學習」新常態下，家長又怎樣可以在支持和保護子女下，同時減低因經常看著螢幕對身心的影響呢? 甚麽是合適的螢幕時間 (screen time)？ 可以有多長? 2019年，世界衛生組織發出首個有關兒童螢幕時間的指引，建議5歲以下幼兒每天看電子螢幕的時間不要超過1小時，而1歲以下的嬰兒則最好完全不看螢幕。
2020年12月29日 · 2019年，世界衛生組織發出首個有關兒童螢幕時間的指引，建議5歲以下幼兒每天看電子螢幕的時間不要超過1小時，而1歲以下的嬰兒則最好完全不看螢幕。 而美國兒童與青少年精神醫學會 (AACAP)，則建議小孩兩歲前最好不看螢幕，而2至5歲的小孩，AACAP建議平日可以有約一小時的螢幕時間，進行高質量教育，而在周六和周日則應限制在三小時以內。 對於6歲以上小孩及青少年，美國心臟學會則建議每天不應多於兩小時。 螢幕時間過長對兒童的影響. 身心發展方面.
