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2024年3月27日 · 甚麼是專注力不足/過度活躍症（ADHD）？ 專注力不足∕過度活躍症的主要徵狀包括專注力弱、過度活躍和行為較衝動。這些徵狀造成學習或社交上的困難，並可能導致情緒問題或自我形象低落，令患者在生活適應上出現重大問題。
專注力不足/過度活躍症 (Attention Deficit / Hyperactivity Disorder，簡稱ADHD) 是指大腦運作與一般人有明顯差異，導致集中能力及抑制衝動能力表現較弱的情況。 ADHD兒童比同齡兒童較難抑制行為反應，使他們的行為表現得較為衝動及活動量較高，會為他們的學習、生活及社交帶來負面的影響。 根據不同的研究報告顯示，每100名學齡兒童中，約有3至7人患有ADHD。 而男女比例估計為4比1至9比1。 女童通常較遲才被發覺出現問題，有專家指這可能是由於女童的病徵普遍比男童輕微，在診斷時亦較男童難於察覺，所以較少被家長及老師發現而作出轉介。 ADHD的類別. 專注力不足/過度活躍症 (ADHD) 可出現以下三類症狀︰.
專注力失調及過度活躍症（ADHD）的三個主要症狀是注意力不足、過度活躍和衝動。 注意力不足可能表現為難以專注任務、健忘和缺乏組織能力。 過度活躍則是指過多的體力活動、坐立不安和手腳不停。 衝動性包括沒有考慮後果的行為、打斷別人和匆忙做決定。 這些症狀的程度可能有所不同，並且可能導致在學業、社交和職業功能方面的顯著損害。 注意力不集中. 過度活躍. 衝動. 3種 ADHD. 不專心.
根據專注不足 / 過度活躍症 (香港)協會 ，估計本港約有40,000名兒童及 青少年 是ADHD患者，本港6-16歲兒童的專注力不足發病率約為3%-7%，患者以男童居多 - 男女發病率為5：1。 除此以外，ADHD又可分為以下三大類： 專注力失調型 (Predominantly Inattentive Presentation) ：患者難以集中於一件事。 過度活躍及衝動型 (Predominantly Hyperactive / Impulsive Presentation) ：患者活動量高，常沒有思考就行動。 合成類別 (Combined Presentation) ：患者就上述兩項問題均相當明顯。 專注力不足病徵. 美國精神學會 列出以下主要專注力不足/過度活躍症的病徵： 不留心細節.
專注力不足及過度活躍症 (ADHD)通常會包含以下3類專注力障礙的症狀特徵： 過度活躍. 專注力不足. 衝動行爲. 患有專注力不足及過度活躍症的兒童通常會缺乏一定程度的執行功能，因此他們在學習上不易取得成功。 對學習方面的影響: 分散性注意力. 難以完成任務. 溝通上的誤解. 課堂上的搗亂行爲. HKEPS 介入服務: 焦點解決治療. 目標導向强化治療. 衝動&情緒調節訓練. 高階思維技巧. 作爲家長，在治療過程中的參與是 必要的 ;當你的孩子患有ADHD，家長的參與是至關重要的，而家長的支持更是關鍵的第一步。 與學校 & 相關的支援者保持聯繫有助於你的孩子增强他的學習經驗和社交互動。
專注力失調/過度活躍症 (簡稱ADHD)是一種發展障礙，每百名兒童中便有5-6人患有此病，當中以男孩的發現率較高，他們往往給人坐立不定、動過不停的印象，活脫像一輛出了軌的火車，橫衝直撞，難以自控。 其實，這些孩子中，有部分屬於專注力失調型，患童行為上較靜態，惟思想上卻如脫韁之馬，且患者多為女生。 專注力失調型患童的智力正常，但由於腦前額葉細胞的活動量較少，其執行功能較弱，常常無法抑制腦中無關要旨的念頭，處理和組織資料較慢，亦較容易出錯。 他們的運作記憶稍遜，也較難把腦海中的訊息轉化為行動的指令，然而有計劃地去執行，過程中亦容易遺漏若干步驟﹔調節學習動機及工作意欲的能力較同輩弱，容易對事情失去興趣和動力，這對他們學習和日常生活造成嚴重影響。 影響廣泛深遠 需及早正視.
專注力不足/ 過度活躍症是指注意力、活躍程度及控制情緒、行為的能力，較同齡人士出現明顯的差異，導致學習、社交及家庭生活上的障礙。 患者以男童居多。 專注力不足/ 過度活躍症分為三種主要類型，具體取決於個人中哪種類型的症狀最突出： 注意力不足型 ：指一個人分心，缺乏耐性，難以集中注意力，而且欠缺條理， 而 這些問題並不是因為反叛或缺乏理解力所致。 多動/ 衝動型 ：表示一個人經常走動，無法安坐、會不停說話，極度煩躁或經常活動使他人疲憊不堪。 他們可能會按捺不住打擾別人說話或在不考慮後果的情況下做出重要決定。 混合型 ：以上兩種症狀同時存在。 教學策略： 為不同的工作和活動制定清單. 細分工作步驟，令學生更容易完成和掌握，從而提升其成功感.
