搜尋結果
2023年4月11日 · 專注力不足原來是玩得不夠？ 8種從小提升專注力的遊戲及教具推薦【2024年版】 最近社團裡最常看到媽媽在討論的，就是小孩專注力的問題。 當小孩專注力不夠的時候怎麼辦？ 重視教育的家長最擔心的就是專注力不足的問題，然而你知道什麼是專注力嗎？ 各階段的專注力發展標準為何？ 什麼遊戲或玩具可以幫助專注力訓練？ 幾歲可以開始訓練？ 這些問題對於現在的爸媽來說，都是很重要的，讓我們來看看怎樣可以幫助小孩來提升專注力！ 目錄. ｜專注力是什麼？
「躍動同行先導計劃」 兒童訓練小組. 專注解難Go Go高（小一至小二組／小三至小五組） 對象：就讀主流學校小一至小二／小三至小五，並已評估或懷疑ADHD學童. 內容： – 由社工帶領，讓學童明白行為抑制的概念，從而改善專注表現； – 學習調整個人覺醒狀況，加強專注意識； – 以遊戲形式訓練兒童的解難能力； – 提供不同程度的訓練跟進建議，以提升兒童專注力及執行功能. – 詳情： http://slp.heephong.org/cht/training/info/ADHD. 服務查詢 : 2777 9938 (協康會青蔥計劃) 「I-CARE」綜合協調小組. 對象：升讀主流學校小一至小三、並已確診或懷疑ADHD的學童. 內容： 由物理治療師帶領的運動治療小組，治療目的： – 調適覺醒狀態.
2020年1月1日 · 香港基督教女青年會（特殊教育需要專業支援服務）為了讓家長在教養上更得心應手，設計了不少免費教材提供下載，只需利用家中的小道具，便能慢慢提升小朋友的專注力、聽指令的能力和手眼協調等多方面能力。 資料來源：女青-Y SENse 特殊教育需要專業支援服務Facebook Page. 小朋友叫極唔聽，可以試試這個法寶。 教材小法寶：時間提示牌. 目標： 預告孩子，提出明確指令，是清晰提示的好幫手。 使用背景： 很多家長反映，每次督促孩子做不同的任務時，自己就變成一部錄音機似的：不停重複同一番說話來提醒孩子，例如： 玩多一陣好啦！ 陣間先做啦！ 停啦！ 有沒有發現好多時我們提醒完孩子後，他們沒有太大的回應之餘，最後更會令自己生氣？
2017年6月23日 · 「管教ADHD有法 – 情緒共病與行為問題管理」講座. 「與注意力不足／過度活躍症青年溝通有法」講座. 專注力不足/過度活躍症（簡稱︰ADHD）是一種常見的學習障礙，儘管患者智力正常，卻往往留下坐立不定、動過不停、難以自控的負面印象，長遠而言會對學生的學習和日常生活造成影響。 其實，只要老師及家長配以適當的協 ...
為針對ADHD兒童的需要，青蔥計劃設有以下訓練小組： 「I CARE」綜合協調小組 (天平中心) - 升讀主流小學P1-P3已確診或懷疑ADHD的學童. 專注解難Go Go 高 (宏利兒童資源中心) 就讀P1-P2主流學校已評估或懷疑專注力不足／過度活躍症學童. 專注解難Go Go 高 - Level Up (宏利兒童資源中心) P1 – P2就讀主流學校巳評估或懷疑專注力不足／過度活躍症學童.
專注力訓練教材 (4套) 選出合適兒童程度的訓練教材， 贈送予家長進行家居訓練。 6. 專注力故事 (7個) 導師會為小朋友親自設計和錄製睡前故事 (錄音)，讓家長可在小朋友睡前播放，讓專注力的訊息潛移默化於小朋友的腦海。 對象. 3-12歲，特別針對專注力不集中的兒童. 收費. $8800 (包括上述1-6項) 導師. 課程由臨床心理學家策劃及進行. 報名要求. 家長能配合進行家居訓練者，才建議參加本策劃。
課程簡介. 專注力不足情況發生於大部分的孩子身上，更有部分孩子被檢定為過度活躍症 (ADHD)，本課程將會教授有關專注力之相關知識、訓練方法、日常注意事項等，讓不同方面人士能輕易應用。 專注力訓練方法，其中注意力的集中作為一種特殊的條件和能力，需要通過訓練才能獲得。 當中包括設立目標、培養興趣、鍛練自信、排除內心干擾等。 全腦專注力測試評估. 全腦視聽專注力訓練班. (常規班) 專注力訓練導師課程. 全腦專注力測試評估. 子女成日紮紮跳、冇時停，温書坐唔定？ 從 8 方面測試孩子的專注力情況. 找出 強弱分佈 ，加以發展. 視覺分辨能力. 手眼協調動作控制能力. 閱讀能力. 視覺記憶廣度能力. 聽覺記憶廣度能力. 聽覺集中聽覺分辨能力. 視覺轉移視覺分辨能力. 圖形辨析能力.
專注力不足／過度活躍症有哪些徵狀？ 如何治療專注力不足／過度活躍症？ 如何支援及幫助有專注力不足／過度活躍症的人士？ 香港社會服務聯會- 社聯頻道 SEN學生的「5**」 教育局特殊教育資源中心 天下父母心 2009 第十集 － 從心．再走近. Radio i Care 友心情網上電台YouTube channel中有關專注力不足／過度活躍症的短片. 參考資料來源： 青山醫院精神健康學院 及 衞生署兒童體能智力測驗服務 網站. 心理困擾測試. 尋求專業診治. 「陪我講 Shall We Talk」是精神健康諮詢委員會自2020年7月起推行的精神健康推廣和公眾教育計劃。 此一站式專題網頁載有常見精神健康問題、治療、求助、社區支援、活動、故事分享等相關資料，以及與學校和職場相關的精神健康資訊.
【專注力訓練】教你如何判斷孩子專注力不足 & 5個改善方法！ 更新於2022年08月24日. 有些小朋友常常「跳跳紮」、「坐唔定」，不願乖乖坐下來上課和做功課，或許有家長會以為是子女頑皮的表現，其實也有可能是專注力不足（Attention Deficit，簡稱AD）所致。 那麼，究竟專注力不足有甚麼症狀？ 如何能改善問題？ 就等 Toby 為大家一一講解啦！ 專注力不足有甚麼症狀？ 專注力不足病狀大多在7歲前出現，兒童或青少年患者大多難以獨自專注桌上活動，例如做功課、溫習、上課等；另外，兒童或青少年患者病徵還包括不能安坐、未能記住別人說的話、容易遺失物品、過度活躍、不懂得表達自己、易與他人引起磨擦等，但以上症狀容易被師長認為是小朋友懶惰或頑皮的表現。
答﹕專注力不足 / 過度活躍症(Attention Deficit / Hyperactivity Disorder，簡稱ADHD)是一種普遍的發展性障礙。 ADHD兒童比同齡兒童較難維持長久專注力及抑制行為，使他們性格較為衝動及活動量較高，這大大影響他們的學習、生活及社交表現。 約有 70%的ADHD兒童在青少年時期後仍會出現病徵，但表徵卻不同。 例如，在童年時，他們總是坐立不安，四處蹦蹦跳跳﹔青少年時期以後，他們雖能安坐較長時間，但卻容易感到不耐煩。 問﹕ADHD的成因是什麼呢﹖. 答﹕根據現時的研究，雖然 ADHD的成因仍然未有確切的定義，然而ADHD的出現可能與以下的因素有關﹕.
