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2022年12月9日 · 1. ADHD（專注力不足/過度活躍症）的學童做功課通常難以集中精神、坐不定，教導他們做功課並不容易。 有社工表示教導小朋友，盡量減少環境滋擾，他們做功課應提供安靜的環境，「 視覺上都要安靜」，另外教導他們都要有趣。 做功課環境應「 視覺都安靜」 香港小童群益會服務總監姚清嫦指出陪伴小朋友做功課， 「單對單」通常會好一些。 她建議家長陪伴ADHD的小朋友做功課，應該減少環境滋擾，避免他們做功課的環境有很多雜物、玩具，應提供安靜的環境防止他們做功課時分心。 「這些小朋友很容易寫了一個字，望到我喜歡的熊公仔在旁邊，她就會去了玩熊公仔，所以有時我會叫家長提供整齊、乾净的環境給ADHD孩子，「 聲音的安靜，不是絕對的安靜，周圍不應該有太多誘惑，要包括視覺上的安靜。 示意圖.
2023年8月1日 · 1. 孩子12歲以前有專注力不足、過動、衝動等症狀。 2. 症狀出現於兩種以上不同場域，如：家裏、學校。 3. 注意力不足或過動、衝動狀態已影響到生活、課業或人際互動。 因為注意力不足過動症無法透過抽血、X光等檢查來確診，臨床上，除了觀察孩子有無發展異常，也會輔以評估量表，以及「電腦化持續性注意力測驗（CPT）」等方式進一步檢查與確診。 老師的觀察也是判斷關鍵. 張通銘醫生補充，專業的檢查固然重要，但半小時左右的看診時間，其實難以看到孩童行為的全貌，因此，在診斷過程中，家長和老師平時的觀察更是一大關鍵，其中，又以老師最能夠客觀比較同齡孩子的狀況，對於每個孩子的學習表現也有一定程度了解，若家長不確定孩子發展是否落後，不妨先與老師諮詢、討論。
- 疫情下兒童精神健康問題增14%
- 停課令問題難發現 家庭添新成員子女未必喜歡
- 以家庭為單位處理問題 睡眠重要性被忽略
香港小童群益會高級服務顧問林綺梅女士表示近兩年所接獲兒童服務個案有遞增，並且與精神健康相關的個案亦有上升的趨勢，相信疫情亦造成一定的影響，導致19-20學年求助個案總數及精神健康相關的個案總數也低於20-21學年。 林女士說:「香港小童群益會參與的『在學前單位提供社工服務先導計劃』於20-21 學年接獲的兒童服務個案總數為1123宗，較19-20學年接獲的871宗上升28.9% 。而當中與精神健康有關的個案由19-20學年的26.3% ( 229宗) 上升至20-21學年的40.3% ( 452宗)，顯示計劃接獲與情緒健康有關的個案佔比率上升了14% 。」 👉🏻👉🏻👉🏻聖誕節想一家大細食自助餐🎄！即睇：聖誕節｜5大酒店聖誕自助餐優惠 一家四口最平只要$1,030👈🏻👈🏻...
Adam今年五歲，其媽媽指兩年前即Adam三歲時，因停課的關係，缺少與其他人相處的機會，因此也不知道小朋友的反映是否正常。Adam媽媽直言：「當時小朋友仲細，好多時我講嘢要重複講五、六次佢先至明，不過嗰陣覺得小朋友係要講多幾次，唔覺有咩問題。直至4歲佢K2復課，老師成日話佢坐唔定，唔知邊日又整到其他同學，情緒又開始有啲唔穩定，試過佢自己生日會，想影張相，但佢就突然喊住唔影。」 Adam面對不能理解的事情都選擇以沉默和哭泣回應，令媽媽束手無策。透過參與「陽光校園幼稚園駐校社工計劃」的「執行能力小組」，媽媽把所學的技巧活用於日常生活及學 習上，以前問Adam今日上學做了甚麼，他總是答得很模糊，功課是甚麼也說不出，但媽媽學習到一些小技巧後，例如讓Adam把重要的事情重複說出口，加強印象，現在問他在...
香港小童群益會早期兒童發展督導委員會主席、兒科專科醫生葉柏強表示，小朋友有精神健康問題，如焦慮、抑鬱等，家長的精神健康也很大機會出現問題，因此要以家庭為單位去處理，不應小朋友有精神健康問題便只把重心放在小朋友身上。 而疫情期間，很多家長都忽略了睡眠的重要性，小朋友使用多了電子產品而減少睡眠質素及時間，充足的睡眠其實會幫助發育中的學童整理學習能力及情緒管理，因此長久缺乏良好質素的睡眠會引致專注力不足、過度活躍、易產生焦慮情緒或其它學習障礙。而疫情下，普遍小朋友的智能發展也大不如前，很大機會令這兩年的學界出現更多SEN學童。 就Adam媽媽的個案，帶出了一個重要的信息，大眾常認為兒童大吵大鬧、發脾氣就是情緒出現問題，但是很多時候兒童沉默不言，不表達自己的想法亦為精神健康響起警號的徵兆。
2018年5月19日 · (1) 專注力不足 經常像遊魂似的，無法集中精神 容易受不相干的外界事物分心 對於需要較長時間專注的活動, 他們會感到十分困難, 例如看書 每做一件事未做完, 很快又會把專注力放去新的活動 沒有記性, 經常遺留個人物件在學校 經常聽漏指示，不懂安排工作 不 ...
2022年9月21日 · 兒童專注力不足 4 大表現 專家推介3大居家遊戲訓練！ 撰文：阿言. 出版： 2022-09-21 17:00 更新：2022-09-21 17:00. 3. 集中注意力是甚麼呢？ 「將焦點放在一個特定目標的能力」也是最基礎的注意力，例如看見遠處閃爍燈光時目光被吸引、被老師點名時舉手應答、聞到臭味時尋找味道來源，這些都跟集中性注意力有關！ 集中性注意力（Focused Attention）將焦點放在一個特定目標的能力。 即是說，最基礎的注意力，接受環境訊息，如看/聽/聞/嘗/摸到某個東西，並做出反應，另外就是投入一項活動或任務的先備條件。 集中性注意力問題表現. 1. 對外界刺激不以為意. 2. 反應遲鈍. 3. 時常分心，難專注於單一活動. 4. 情緒較敏感、容易躁動.
2023年7月31日 · 小童群益會亦建議平衡學科學習與體育活動的時間，並適度調節課業及考測的要求，令兒童有足夠的時間參與體育活動；另外亦建議政府應檢視社區運動配套、場地及設施，讓兒童有合適的環境和空間參與運動，亦應多鼓勵僱主推行家庭友善僱傭措施，讓家庭有更多親子時間進行運動。 8月6日「全民運動日2023」康文署康樂設施供巿民免費預訂 全民運動日2023｜康文署康體設施8.6免費開放 7.31早上7時可預訂 世界大學生夏季運動會｜港台32有得睇開幕及閉幕禮 每日直播賽事 杭州亞運｜馬會獎勵優秀運動員 奪金個人獲100萬、團體200萬. 運動. 兒童快樂指數. 2. 0. 1. 0.
2021年4月7日 · 專注力不足／過度活躍症（香港）協會去年8月做的問卷調查發現，逾一半受訪者輪候逾2年才能診症，顯示衞生署兒童體能智力測驗中心無法履行在半年內為新症完成評估的承諾，受影響的學童上課不時分心、難以安坐，甚至影響社交和家庭關係，其父母經常接獲學校投訴，精神壓力亦非常大。 協會促請政府牽頭將公私營合作拓展至ADHD、強化「醫教社同心協作計劃」，以及加強培訓醫生、教師和社工等，讓確診孩子和家長都能得到適切幫助。 《2021年DSE試場疫情預防措施》 + 6. 新冠肺炎. 復課. 過度活躍症/專注力不足 (ADHD) 衞生署. 新冠肺炎疫情下，學童停課多時，只能坐在電腦前面上課，家長長時間照顧孩子已筋疲力竭，尤其是經常被誤以為調皮的「專注力不足／過度活躍症」（ADH.
