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  1. 工聯會業餘進修課程 相關

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  1. 2018年5月3日 · 教育部今3日宣布開放式大學政策為鼓勵在職人士回校進修將延長進修部修業年限至10年並鼓勵大學開設多元培力課程最少只需修48學分就能取得第二張學士文憑教育部為推廣進修教育未來至少只要48學分即可拿到第2張學士文憑。 (示意圖/中央社) 教育部次長姚立德表示,產業週期越來越短,就業者轉換職能的需求越來越高。...

  2. 2024年3月22日 · 這個環節的目的是掌握學習者能力與學習內容之間的差距提供更精準的教學內容同時為授課的引導師提供學員狀態以利進行課程調整與準備。 組織內部人才發展部門也能根據問卷與訪談內容進一步掌握職能需求,做為學習前、後衡量個人職能改善的依據。 第2部分,課前個案研讀或影音學習....

  3. 2024年4月30日 · 招聯會發布新聞稿指出基於大學專業課程銜接及選才需求招聯會常委會決議從114學年起將數學乙納入分科測驗考科。 招聯會表示,提早2年公布各招生管道所參採數學考科,是為了配合現在的高一學生,為升高二的選課需求提供參考。...

  4. 2024年4月22日 · 新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心為因應科技資訊開設各類手機應用 程式APP課程讓年輕時不曾接觸科技的樂齡愛好旅行者, 跟上趨勢學習,使他們不僅輕鬆進入了網路世界, 也能夠靠自己行遍天下,更結伴踏上了長達58天的歐洲自助旅行, 激勵更多的長者展開圓夢之旅。 而樂齡學習更是促進青銀共學的媒介南投縣樂齡示範學習中心與科技公司合作,...

  5. 2024年3月22日 · 職場提升秘笈:三步驟打造影響力提案. 文/胡立妍/太毅國際. 過去經驗與未來的連結. 某日課程結束後,一位之前上過課的學生帶著筆記型電腦衝 ...

  6. 2024年5月1日 · 優勢在於不僅提供了更大的工作彈性,也減少了通勤時間和地點的限制,數位遊牧涵蓋的工作範疇廣泛,涵蓋了「設計」、「網路行銷」、「程式開發」、「文字內容」等。 而「設計」,更是自由產業中薪資第一高的產業。 另一方面,AI議題自去年席捲全球,各品牌相繼搶搭這波熱潮,發佈與AI 結合的生成式工具。 許多人會擔心自己的工作可能會被自動化或其他先進技術所替代。...

  7. 2024年4月21日 · 教育部今年核定全國各鄉鎮市區369所樂齡學習中心,擴大於全國2997個村里推動樂齡學習,預定辦理時數達19萬小時以上,今年更首度於連江縣南竿鄉成立樂齡學習中心,提供離島55歲以上國民就近在社區學習機會。...

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