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  1. 全港中一至中三學生. 以個人形式參賽. 須經學校老師推薦參加. 比賽內容. 創作一個報章平面廣告向公眾推廣申訴專員公署並傳遞正面的訊息。 參賽作品格式及要求. 作品形式及元素不限包括攝影相片圖像繪畫漫畫插畫標語和文案等手繪或電子軟件創作均可. 平面廣告尺寸為直稿352mm× 236mm) 須以電子檔提交作品,檔案格式須為PDF或AI,解像度不少於300 dpi,檔案大小不少於1MB及不超過5MB. 電子繪圖作品,請使用CMYK色彩模式;手繪或非數位作品,請以彩色掃瞄轉換成電子檔. 作品名稱必須依照以下格式命名:「新申一代_參賽者中文名字」,(例子:新申一代_陳大文.pdf) 所有作品均須附上不多於中文100字(包括標點符號)的作品簡介. 廣告語言︰中文為主.

  2. 比賽簡介. 申訴專員公署一直致力改善香港的公共行政服務,促進行政公平、高效及問責開明。 為提升新一代對公署工作的認識,讓他們更理解公共行政在社會上的重要價值,今個學年,公署與信報教育攜手合作,舉辦名為 「新『申』一代建構美好香港」 的廣告設計比賽藉著這項比賽鼓勵初中學生發揮創意和想像力運用不同的設計意念和元素透過廣告作品將他們對良好公共行政及建構美好香港的想法表達出來。 最新消息. 「新『申』一代建構美好香港」廣告設計比賽-頒獎典禮精華片段. 比賽流程. 開始接受報名. 2023年11月中旬. 截止報名及提交作品. 2024年1月22日(香港時間23:59) 由評審團甄選作品. 2024年1月底至2月上旬. 於Facebook進行公眾投票. -最受歡迎獎. 2024年2月中旬.

  3. 參加辦法 - 一代建構美好香港廣告設計比賽. 參賽者可透過網上或電郵方式提交參賽表格及作品. 網上提交. 按以下連結,進入網上參賽表格,填妥所需資料,並上載參賽作品及學生證副本。 網上表格. 電郵提交. 下載及填妥以下參賽表格,連同參賽作品及學生證副本電郵至 omb_contest@hkej.com. 下載表格. 申訴專員公署與信報教育攜手合作,舉辦名為「新『申』一代建構美好香港」的廣告設計比賽。 藉著比賽鼓勵初中學生發揮創意和想像力,運用不同的設計意念和元素,透過廣告作品將他們對良好公共行政及建構美好香港的想法表達出來。

  4. 中學生及大專生-廣告設計比賽。 (參加者以見疑即報社區安全為題設計一平面廣告以推廣有關反恐訊息) 作品規格. 填色比賽-參賽者須於指定的填色表格上填色亦可發揮個人創意於填色表格上繪畫其他相關元素作品須以平面創作顏料不限唯不接受任何立體或使用電腦合成廣告設計比賽-平面創作尺寸需為A3 (297x420mm)。 設計及繪畫工具不限,參加者可利用電腦輔助設計參賽作品。 參賽資格. 全港小學生、中學生及大專生。 參賽辦法. 網上遞交-於本網站填妥電子報名表格及上載參賽作品。 所有檔案不可超過2MB。 如作品獲獎或被選中,須遞交一個解像度不少於150dpi,檔案大小不少於10MB的pdf/ jpeg/ gif 檔案 。

  5. 22h ·. 【網上公眾投票一代建構美好香港廣告設計比賽 — 最受歡迎獎. 比賽已於上月22日截止報名我們很高興收到超過300個中一至中三同學設計的平面廣告作品非常感謝每一位參與是次比賽的同學透過你們的獨特創作推廣申訴專員公署傳遞良好公共行政的正面訊息。 評審團早前已經在芸芸的參賽作品中,選出11個優秀作品。 現誠邀大家參與網上公眾投票希望大家在欣賞作品的同時亦投選出你心目中最喜歡的作品! 立即click入信報教育Facebook專頁內的作品相簿,支持你的心水之作 ,獲得最多「Like/讚好」的作品將會成為最受歡迎獎得主 ,得獎同學更可以獲得價值港幣$1,000的書券及獎狀乙張! 投票日期:即日起至2024年3月4日(星期一)晚上6時正.

  6. 其他人也問了

  7. 2023年8月21日 · 香港國際海報三年展從二 一年至今已舉行至第八屆每屆均透過國際海報設計比賽展覽和講座以匯集優秀的海報創作作品和促進平面設計的教育工作推動香港與世界各地的文化交流今屆三年展以無域為主題讓設計師一同探索創意圖象的無限界域比賽分設四個組別:「專題創作無域」、「文化活動推廣」、「商業與廣告動態海報」。 評審以作品的原創性、創作意念和演繹技巧作為評選準則。 歡迎參賽者提交印刷版海報及/或動態海報。 本屆設有兩組由國際知名設計師及組合組成的評審團獨立甄選作品。

  8. 2024年3月20日 · 申訴專員公署日前與信報教育攜手合作舉辦了名為一代建構美好香港的廣告設計比賽頒獎典禮已於上星期五3月15日順利舉行由比賽的其中三位評審頒發獎項予各得獎單位包括個人獎的冠季軍優異獎八名)、網上公眾投票選出的最受歡迎獎」(一名),以及最踴躍參與學校奬的冠季軍。 是次比賽以中一至中三學生為對象,旨在讓學生發揮創意和想像力,透過創作平面廣告作品,表達他們對建構美好香港的想法,宣揚良好公共行政的正面訊息。 同時,公署希望藉着比賽鼓勵學生關心社會及公共服務,加深了解公署在社會上的重要角色及工作。