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2018年12月28日 · 在低落的時候，偏偏遇上尖酸刻薄的張善傑(尹均相飾)，進了他的公司。張善傑患上嚴重潔癖，眼內沒法容下一粒塵，更遑論跟別人有身體接觸，一切未經消毒的物體在他看來都是滿滿的細菌載體，經常數天不洗頭的五雪自自然然成為對張善傑有生命威脅 ...
2022年11月22日 · 世界首富馬斯克正是發展多元人生的代表人物。 人們只看到他現在的成功，卻不知他以往是電子支付公司行政總裁時，曾被人用計趕走，被免去職務，令他明白只專注一事不可取。 因此，他後來積極發展不同事業，由電動車到太空研究，甚至在腦神經科學皆有成就。 有人以為馬斯克成功是因為他有運氣有能力，其實只是他多元發展人生，作多方面投資，就算在某些領域失敗，仍能在其他方面取得成功。 由此可見，多元人生令人免於冒上孤注一擲的風險，以免一次失敗就一無所有。 其次，多元人生令人有更多歷練和嘗試，令人生更有色彩。 人生就如一張白紙，難道會有人喜歡只有一種顏色的畫嗎？ 若希望人生有更多色彩，自然就要發展多元人生，創造更多可能，令人生更有意義。
2015年10月2日 · 八仙嶺山火的老師護送學生脫離火海卻不幸犧牲性命、福島核事故五十死士甘願冒生命危險留下來為電廠緊急維修──因為有人肯留在最後，所以才拯救了無數寶貴的靈魂。 試想像，若人人皆爭先恐後，不願留在最後的位置，無人肯承擔責任，可想而知，一條隊伍必定會變得混亂不堪，而那些陷入危難的人之命運也不堪設想。 「不做第一，也不做最後」這種緊跟着前人如綿羊般盲目亂竄的處世態度，雖然能為人帶來一時的利益與安逸，但卻奪去了人之為人求變、求進步、求突破的機會，甚至拖倒社會前進的步伐，令人逃避他們皆當負的責任，對個人、他人與社會都帶來極大禍患。 這種消極的態度並不是我們應推崇的。 我們需要的，是不畏險阻、不怕吃虧，甘做第一，甘做最後的勇氣，唯有如此，我們才能真正擁有值得過活的人生。 圖：資料圖片. 文：黃蕊獻.
2023年11月30日 · 【明報專訊】新晉導演卓亦謙憑首部電影《年少日記》奪台灣第60屆金馬獎最佳新導演兼獲觀眾票選最佳影片。 前晚卓亦謙聯同電影監製爾冬陞、演員盧鎮業與黃梓樂見傳媒。 卓亦謙捧住兩獎一臉陶醉，承認獲獎感意外，「此片題材很沉重，會嚇走觀眾，所以獲獎被肯定很意外。 我個人比較悲觀，志在參與，自己讀電影，可以與一班電影工作者聚首一堂，互相交流和相處已很開心」。 卓亦謙父親是政務司副司長卓永興，對於「官二代」身分備受關注，他表示未因此感壓力，獲獎後爸爸為他感驕傲，讚他叻仔。 記者：柯美. 卓亦謙前晚聯同監製爾冬陞、演員盧鎮業與黃梓樂見傳媒，提到其父政務司副司長卓永興回應跟他的關係時說：「身為父母，兒子有自己喜愛的工作，我十分高興。 希望他繼續努力，活出自己的一片天。 問卓亦謙被揭是高官之子會否感壓力？
2020年12月15日 · 【1】禮. 先學〈論仁〉第3則. 論仁與禮關係，是儒家最關鍵觀念： (圖b) 仁指人與生俱來同情別人，不忍別人受傷害的人際關懷，禮是對行為的規範。 仁與禮的關係，在《論語‧陽貨》「宰我問三年之喪」的故事中，說得最清楚。 周禮規定，父母死後，子女須守喪三年，其間起居生活有嚴格限制，如不得為官，不得娛樂飲酒吃肉，穿粗衣麻布，不得婚嫁、生子，獨自搬到草棚住，睡在草蓆上……等等。 宰我問三年之喪. 學生宰我問孔子，父母之喪守三年太長，一年可以吧？ 孔子反問：父母死後不到三年，就大魚大肉，穿得花枝招展，安樂嗎？ 宰我答道：安樂。 孔子接着提出了儒家最重要的仁與禮關係的觀念： 子女出生後，父母衣不解帶、偎乾就濕地照顧，至少三年，子女才能完全離開父母懷抱。
2021年10月18日 · 【明報專訊】每年均有校長退休及離任，資助小學校長會名譽主席張勇邦說，據資小校長會統計，約40間 (約9%)資助小學已於本學年換校長，他稱與學生流動一樣，校長界都有「音樂椅」效應，校長視乎前景、方向、希望所做的貢獻或轉任他校；而辦學團體亦會視乎每年空缺，在屬校之間調任校長。 張勇邦稱，每年都有一定數目校長退休，綜合整體情况，校長離任除因年屆退休之齡，亦有小部分人考慮移民、因身體狀况而提早退休，「當校長壓力不小，有人坦言希望停一停休息」。 校長空缺「不憂無人應徵」 當出現校長空缺，他稱「不憂無人應徵」，舉例指有校長希望獲更多支援，轉任規模較大、其他辦學團體屬校；亦有辦學團體調任屬校校長，如由「小校」調至「大校」。
2023年11月7日 · 【明報專訊】晨光熹微，窗外冬陽的陽光洋洋灑灑地竄進房間，映出縈繞半空的光塵，落在案上一張照片上。 不經意地拿起照片細看，只見我和家人在餐桌前笑逐顏開的模樣，不禁使身在英國的我憶起在香港的點點滴滴。 那次和家人的聚餐雖滿桌佳餚，卻味同嚼蠟，只因其味道皆被心中百感交集、五味雜陳而掩蓋着。 猶記得上星期天是我遠赴英國讀書的大日子，父母特意舉辦歡送聚餐慶祝。 我亦為到海外升學而興奮不已——終於能脫離「填鴨式教育」的苦海，享受英國無拘無束、自由自在的學習環境！ 心中的期盼與興奮翻騰着，成了心田的花，釀成了蜜，甜滋滋的。 「允行，可以吃飯了！ 」母親在廚房叫嚷着。 甫出房門，便已嗅到食物的香味，香氣撲鼻而來，使我趕緊走到飯廳。
