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2020年4月11日 · 本課程是在心理分析與中國文化基礎上，對無意識心理學（精神分析與分析心理學）做深入系統的學習和研究，突出心理分析與中國文化的整合與發展，突出心理分析與沙盤遊戲、心理分析與意象體現、心理分析與積極想像等專業技能的研究。 培養目標. 本專業的博士課程要求學生具有國際視野和現代文化教育觀念，掌握心理分析專業的理論方法和實踐能力；旨在培養適應現代社會文化和經濟發展需要的心理分析領域裡教學、研究和應用方面的高層次人才，並從中培養國內首批具有國際資質的心理分析師和沙盤遊戲治療師（IAAP/ISST）。 課程安排. 第一學年為必修課程；第二及第三學年為論文寫作。 必修科目 Compulsory Courses.
2019年10月14日 · 課程涵蓋、語言、工商管理、市場學、會計學、金融學、國際綜合度假村管理、理學、教育、生物醫藥、法學、歷史學、經濟學、心理學、社會學、傳播學、工程、計算機科學、中藥學等不同領域的專業。 8成教員來自全球. 澳大在推動校園國際化方面獲得世界認同，已建立一支國際化優秀師資隊伍，超過8成教員來自全球，當中有歐洲科學院外籍院士、英國皇家工程院院士、美國電機電子工程師學會會士、葡萄牙科學院院士、美國金屬學會會士、美國科學促進會會士、美國物理學會會士、美國土木工程師學會會士、美國教育研究學會會士、 IEEE系統人機及智能自動學會主席、香港工程科學院院士、教育部「長江學者講座教授」等。 9. 澳大國際化第9位.
2020年5月11日 · 【心理科普小知识】心理学中经常遇到的20个小常识，你认识几个？ 2020-05-11 16:16. 1、巴纳姆效应. 人们常常认为一种笼统的，一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，比如星座，心理学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”。 2、情话对着左耳说更有效. 美国萨姆休斯敦州立大学研究人员的一项最新研究发现，对着爱人的左耳甜言蜜语更能俘获她们的芳心。 这是因为人的左耳由右脑控制。 而在人脑分工中，右脑半球负责感性直观思维，对情感类体验更为敏锐。 3、人用右耳听的话比用左耳记得更牢. 因为右耳听到的信息汇入左半脑，而左半脑比右半脑更具记忆优势。 所以要想让对方牢牢记住你说的话，对着他/她的右耳说吧！ 4、想知道一个人的内心缺少什么.
2022年10月18日 · 2022-10-18 20:40. 摘要： “常识心理学”是当代心灵哲学研究中流传很广、影响很深的理论观点，其核心思想是因果解释主张和读心假设。 然而，基于“老生常谈”的因果解释和以读心假设为主要工作方式的功能主义策略，已遭到许多哲学家、心理学家和认知科学家的诘问。 常识心理学的问题并不在于它采用了科学心理学的方法解释心理状态，而在于其对日常行为及其心理动因进行说明时所遵循的理论基础。 从心理学哲学维度对常识心理学加以分析，进一步揭示常识心理学存在的困惑，能够帮助我们更清楚地理解常识心理学的地位。 常识心理学与科学心理学在解释层次上明显存在差异，而寻求并构建个人层次解释与亚人层次解释之间的有效“衔接”，或许才是解决常识心理学理论困境的较优路向。
2020年11月18日 · 2020-11-18 20:23. 健康心灵，活力青春. 为切实掌握学生心理状况，营造健康良好的心理环境。 我院心理分站指导教师刘晓晶于2020年11月18日在艺术楼301学生工作办公室开展了 “全新人生，‘心’的启航”主题心理座谈会，我院全体20级心理委员参加本次会议。 会议伊始，刘晓晶老师首先阐述了本次心理座谈会的目的和意义。 随后，各班心理委员依次就班级同学近期的一些心理状况进行汇报，并总结出大部分心理状态不佳的同学现阶段的共同问题，即：学期过半，一些同学依旧适应不了大学的生活节奏，压力较大并随之产生焦虑心理；一部分同学因离家较远，思乡心切。 为了解决同学们的心理问题，刘晓晶老师组织各班心理委员针对此类问题进行有秩序的讨论。 同学们各抒己见，积极发言。
2020年3月29日 · 清华大学临床与咨询心理学方向博士. 清华大学博士后. 【培训方式】Zoom线上培训. ——————————— 【培训主题】《十二、心理热线工作的常用技术与方法》 【培训时间】 13:00-14:30. 【培训专家】刘丹. 清华大学学生心理发展指导中心副主任，副教授. 北京大学心理学系临床心理学博士. 中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册系统督导师 (D-06-42) 【培训方式】Zoom线上培训. ———————————— 【培训主题】《十三、科学防疫 心理减压》 【培训时间】 15:00-17:00. 【培训专家】彭凯平. 清华大学社会科学院院长. 清华大学心理系主任. 国际积极心理学学会理事. 美国加州大学伯克利分校心理学系终身教授. 清华大学幸福科技实验室联合主席.
2018年3月15日 · 那先讲讲什么是迷茫吧。 从情绪感官而言，迷茫是一种困惑心理，不知道自己真正想要的是什么，不知道自己在面对选择时该怎么做决定，以及不知道自己有哪些选择。 从心理学角度而言，迷茫，是对不确定性因素的不确定反应。 这种双重不确定，加剧着我们日常思维模式的摇摆。 也有很多人的迷茫，有时是明知道结果，知道那样是对的，但就是找不到一条路去抵达，比如你在一些时候会有这样的心理： 我也知道认知自我很重要，但却不知道自己要的是什么。 我也知道自己这样做不好，但却不知道怎么做是更好的。 我也知道努力很棒要乐观，但却不知道自己到底会什么。 我也知道懒惰不好要勤奋，但却不知道该怎么改掉陋习。 …… 另外，你是否发现另外一个现象：
