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2017年11月21日 · 入U拆解﹕JUPAS攻略（二） 如何撰寫SLP自述. 【明報專訊】上期「入U拆解」拆解聯招首階段選科策略，今期向同學提供學生學習概覽 (Student Learning Profile, SLP)及學生自述文章的撰寫「貼士」及注意事項。. 專家：香港輔導教師協會副主席 冼雅琳老師.
2016年5月4日 · 張高麗女元朗現身 粵語流利 英文名採粵語拼音. 本報記者周一（5月2日）於元朗加州花園一獨立屋，找到國務院副總理張高麗女兒張曉燕。. 她隔着鐵閘向記者稱，丈夫李聖潑正在外地公幹，對於其港人身分，她則說「呢啲我可以唔答你」。. 其後她透過門隙接過 ...
2018年9月14日 · 卷三聆聽綜合能力佔分比例. 語境意識﹕10分 (20%) (圖) 熟悉各類文體格式. 首先，同學需要熟悉各類熱門文體格式： (見表) 一般格式提示會放在聆聽的後半部分，我們需聽清楚〈錄音材料〉的要求，隨機應變。 〈錄音材料〉可能會提醒你講座的嘉賓名單、寫評論文章時標題的特別要求，又或是寫公開信的日期及寫作對象等，同學寫作時不可忽略。 不少同學雖把格式要項寫出來，卻仍有些許瑕疵，常見問題如下： (見表) 上述毛病僅是一端，未能盡錄，同學可參考近年考評報告之考生表現。 寫出合乎語境的首尾段. 有同學曾笑言：「若給我三小時，我必能寫出完美的綜合示例來。 可惜考試下時間分秒必爭，我們可以研究引言及結語的上品示例，思考其中關鍵，令自己在應試時不必臨場構思，節省時間。 1．引言.
2024年3月27日 · ．支支吾吾(普通話拼音zh zh w w )： 指說話含混不清，搪塞了事。如清代滿族文學家文康《兒女英雄傳》第五回：「怎麼問了半日，你一味的吞吞吐吐，支支吾吾，你把我作何等人看待？」 ．絮絮叨叨(普通話拼音x x d o d o)： 形容說話瑣碎
2015年4月17日 · 活學中文﹕﹝造﹞﹝做﹞大不同？. 【明報專訊】﹝造﹞. 解說：「造飛機」是從無到有把飛機製造出來，屬於大規模 的生產工作，所以用「造」。. ﹝做﹞. 解說：「做飯」是「MoMo兔」正在進行的活動。. 「做飯」 並非真的把飯製造出來，而是說準備晚飯這個 ...
2015年2月13日 · 學習要點﹕「而」字用法. 【明報專訊】本篇「而」字出現了9次，都是連詞，有三種用法 (以下分別以「A」、「B」指代前後的兩個分句或詞組)：. 1. 表轉折，相當於「卻」等. 「而」所連接的兩個分句或詞組，其意思是相對、相反的，而且後面的分句 (B)帶有 ...
2015年5月8日 · 1. 規定的原則或要求，例如「準繩」、「標準」；. 2. 強調正確、精確的意思，例如「準時上課」、「對準目標」及「瞄準」；. 3. 指預先籌劃或安排，例如「準備」。. 例句：老師批准大耳騮上洗手間。. 解說：大耳騮請求上洗手間，老師許可他的請求，所以用 ...
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