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  1. 依我家的規劃拼直為目標,除了薇格高中有口皆碑外,主要是不想讓小孩在基測過程受苦,既然成績可以直代表就算外考也可以到前幾名的高中,就留校續讀對環境及老師都熟悉,小孩也會穩定,這是我的想法啦. 2009-06-09 17:26:37. 版主回應. 看了”另一班 ...

  2. 2017年1月25日 · 推薦 4 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 這天收到了正式的紅單,名為「直意願調查表」,106/1/20(五)發放,繳回期限是周休隔天的1/23。. (孩子收到紅單時,底下的班級、座號是老師親筆填寫的,而具有榮譽直資格的,導師會當面告知並鼓勵,另外在單子 ...

  3. 致諸位家長: 我很喜歡寫文章,初次接觸,就容我先率性的聊聊吧。 首先要恭喜您的孩子上六年級了。晚到的我,沒有陪伴他們過去的五年,但未來短暫的一年內,我會盡可能的教導他們我所能教導的一切。 與其說我是這個班級的新老師,不如說這群孩子的每一,都是我班

  4. 推薦 0 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 如何提昇國文成績. 國文這一科,在國人的心中似乎是簡單的、不受重視的,常常聽到孩子在課後補英、數、理化,卻鮮有人加強國文。 從小,我的國文就不錯,研究所考試時在沒有特別準備的情況之下,國文還有七十七分,在我以往任教的班級,國語這一科的成績一向很不錯。 上學期的最後一次成績考查,有個孩子回家後,苦著臉對他的家長說:我這次國語考得很不好。 媽媽很緊張的直問:那是幾分呀! 孩子說:九十九分呀! (還是苦著一張臉)媽媽放了心,笑了出來說:九十九分怎麼會說考不好呢? 孩子說:我們那一組的同學通通考一百! 在休業式那一天,孩子的媽特別來和我說這件事,我們兩人都發出會心的一笑。

  5. 國小最後兩年的時光,子琳是如此的用心、努力在各方面打拼,相信當兩年後的我再看到這篇文章時,我的內心是自在、自喜、有自信的,因為在兩年前的今天,我便為自己許\\\下了這樣的一天!. ★★★. 1.把自己在交友的問題刻劃深入,有超水準的表現 ...

  6. 剛從中年級升上高年級的你面對新班級新同學新老師更困難的課程是不是有些不安惶恐跟焦慮呢不要害怕過去剛升一年級的你剛升三年級的你不也是面臨了不同階段的難題而且兩年後也都順利的走過來了嗎把過去的經驗放到現在來看相信現在的不安惶恐跟焦慮未來也都可以慢慢的克服。 或許兩年後即將從國小畢業的你,早就忘了你現在苦惱的這一切了呢! 為了讓這種適應新環境、面對新挑戰的經驗可以被記住,請你把現在的感覺記錄下來,提醒兩年後的你當初也有過這樣的過程,並且看看到時候是不是達到當初的自我期許,有沒有克服這一切。 第一段(引言):說明為什麼要寫信給自己. 第二段(主要內容):現在遭遇到的困難(課業、老師、人際關係、考試)

  7. 2015年7月20日 · 校長、各位老師、各位爸爸媽媽和來賓、各位畢業生與在校生: 很高興能夠在第九屆的畢業典禮上,代表科園國小的家長歡送全體畢業同學。 會長 給畢業生 -- 103學年度畢業典禮 家長會長致詞 104-6-16@薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室|PChome Online 個人新聞台

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