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2024年4月13日 · 最後一課. 【阿波羅新聞網 2024-04-13 訊】. 作者： 馮敬蘭. 默認. 題記：那天，當我們忐忑不安地收拾書包走出學校大門時，自己並不知道，我們這輩子再也回不到中學課堂了。. 即將初中畢業的我們，在學校等了整整兩年。. 1963年9月1日，我懷着好奇和自豪的心情 ...
2022年6月28日 · 有份參與該短片製作的學生來自11間傳統香港名校，除了喇沙書院，還包括拔萃男書院、拔萃女書院、庇理羅士女子中學、協恩中學、聖士提反女子中學、皇仁書院、九龍華仁、聖保羅書院、嘉諾撒聖心書院和英皇書院。 片段由香港教育局課程發展處藝術教育組策劃，利用中西管弦樂重新編制《我和我的祖國》一曲，片段使用了柔和濾鏡，學生們面露笑容、在草園上奔跑、搖擺身軀歌唱祖國。 教育局稱，希望此活動能加深學生對中華文化的認識，培養學生的家國情懷和國民身份認同。 《我和我的祖國》由作詞家張藜及作曲家秦詠誠於1983年編寫，其後在2019年的同名電影以流行曲風格改編此曲，成為電影主題曲。 責任編輯： 楚天 來源： RFA 轉載請註明作者、出處並保持完整。
2021年8月1日 · 【阿波羅新聞網 2021-08-01 訊】 我們的很多家長都非常着急，希望孩子在語文學習的道路上，越早學習越好，生怕落後於其他同學。 所以閱讀、寫作這些在語文學習過程中特別重要的環節，都被家長提前了。 甚至在孩子兩三歲的時候，就開始閱讀啟蒙了。 先不說孩子識字積累量，閱讀是否需要這麼早？ 到底如何通過閱讀影響寫作能力？ 這些問題都應該在升入小學之後，我們根據教學大綱，孩子成長發展的規律來跟進，而不是提前學習。 如果家長很想給孩子提前進行閱讀引導，或者孩子已經具備了閱讀能力，我們也可以從興趣入手，引導孩子多看繪本，也能培養好寫作興趣和提高寫作能力。 升入小學後，如果學生的寫作能力太差，家長能想到的辦法就是報班和閱讀優秀作文書，以此幫助孩子提高寫作意識和練筆的技巧。
2021年4月6日 · 《教育的真諦》的主體內容源自歷史長河中10位偉大的教育思想家，因此，這本書提出的觀點和思考尤為啟迪人的心靈。 分享我的3點感觸： 1、所謂的「新教育理念」，很多是千百年前智慧的結晶. 現代社會，很多人受功利教育的影響，過於強調死記硬背、刷題、考試成績。 於是有一些被視為少數人站出來提倡「博雅教育」。 大多數人覺得這些理念很創新，但實際上是千百年前智者就提出來的教育真諦。 只是後來受社會環境和管理階層的影響，逐漸被淡忘了。 那些曾經深刻的思考，放到今天，依然有着很強的警醒作用和借鑑意義。 2、用辯證思維看待事物，才是真正有大智慧的人. 尼古拉斯.泰特在寫這本書的時候，並沒有因為選擇的是智者聖賢，就對他們的思想推崇備至。 也沒有過分抨擊。 書中處處可見理性的評述。
2021年9月21日 · 有位身處跨境校網的新界小學校長不願具名表示，疫情「封關」，令跨境生未能來港，截斷其中一個重要生源。 他指，其校以往有三至四成是跨境生，如今只收到零星跨境生，令新學年需要縮減一班。 津貼小學議會主席胡艷芬表示，《小學概覽》列出2021學年小一開班數目，是當局參照出生人口統計，以及往年小一自行派位階段錄取情況釐定，數據截至今年三至四月情況，待當局九月中「點人頭」後，才確認本學年最終開班數。 她指，去年小一自行收表，學界已發現少收若數千份表格，以往僅少收200至300份。 她指，目前數字滯後，未計及暑假學生移民人數，料「點人頭」後，縮班情況更嚴峻，部分若未收足16人一班，或面對殺校危機。 楊潤雄：月中統計人數若長期下跌要擬定應對.
2021年4月20日 · 所以文化界杜撰出很多的關於這句詩的搭配。. 比如：「胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華」、「胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華」等等，其實都是不正確的！. 「腹有詩書氣自華」這句流傳千古的詩句，其實正是出自 宋朝 大文學家 蘇軾 筆下。. 這首詩是蘇軾 ...
2019年8月18日 · 100首適合小學生背誦的古詩詞 收藏給孩子讀一讀. 古典詩詞研究大家葉嘉瑩先生說： 詩，讓人心靈不死。. 葉嘉瑩先生堅持中國傳統的「詩教」之說，認為詩可以「正得失，動天地，感鬼神」。. 兒童讀詩會在孩子心中種下「詩心」的種子，讀詩的時候 ...
