持續進修english 相關
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2023年9月5日 · 黃瀞儀說明，計畫委由國立台灣師範大學英語學系承辦，分別錄取100名英語教師、200名學科教師（自然科學領域100名、人文藝術領域100名），共計300名高中職教師，進修課程包含英語語言能力、學科領域、教學觀摩與成果發表，全程以英語進行授課，除了透過沈浸式學習增進高中教師任務導向教學活動外，並參訪當地文化機構，期擴大國際視野。 不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎 點我下載APP 按我看活動辦法. 相關新聞. 生活今日熱門. 網友回應. 武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）疫情後首次復辦，教育部在今年暑假選送300名高中教師分赴新加坡及澳洲等國進行2週短期進修，以提升高中教師的雙語教學專業能力。
2020年7月21日 · 〔記者林曉雲／台南報導〕因應去年公布國家語言發展法，國家語言（本土語文）新設科目需採正規師資培育，教育部協調清華大學、台中教育大學、台灣師範大學等校，開設「本土語文學士後教育學分班」及「第二專長學分班」，將自8月新學年起開始招生。 教育部今天在台南市舉辦全國教育局長會議，教育部說明，為配合政策需要，提供具大學學歷（含）以上之本土語文教學支援工作人員，修習師資職前教育課程之機會，以多元管道培育師資，教育部推動各項國家語言師資培育政策，將於109學年度起正式啟動師資職前培育，培育具本土語文（閩、客、原）教師證書者，並提供多元培育管道，包括職前培育、學士後教育學分班、在職進修專長學分班等，以充裕國家語言師資，強化教師教學專業知能及國家語言能力，落實國家語言教學成效。
2016年5月24日 · 〔記者顏宏駿／彰化報導〕彰化縣國立崇實高工進修學校學生楊竣喻，國中畢業時，連基本的英文單字都背不起來，進入高職後，靠網路和雜誌學英文，如今實力大增，不僅每天看CNN新聞網站，今年統測英文還考出95分的滿級分，總成績有機會上台科大或北科大。 楊竣喻說，就讀埔心國中時，因為功課跟不上同學，索性就把書本拋下「擺爛」，覺得自己成績爛很正常，因為老師上課，他根本聽不懂，學習毫無興趣。 他說，基測前夕，他才知道「一考定生死」的殘酷現實，但成績「滿江紅」是他的宿命，想振作卻欲振乏力，最後連一間公立學校日間部都考不上，還好有報考崇實進修學校室內設計科獨立招生。 來自單親家庭的他表示，上高職後，他才知道母親對他的期待，他不想讓母親失望，所以白天不工作，努力K書，英文是他加強的重點。
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2022年9月12日 · 2022/09/12 05:30. 〔記者吳政峰／台北報導〕律師法規定「律師有在職進修的義務」，全國律師聯合會（簡稱全律會）日前通過章程，規定律師每年度應參加八小時的在職進修，無正當理由不完成且情節重大者，恐被停止執行職務；條文也規定，律師應服公益時數，若未達最低時數，須繳納代金。 新制待子法通過後施行。 我國法律日新月異，卻無強制律師在職進修的規定，若律師本職學能未即時跟上新法腳步，恐影響當事人權益。 去年施行的新律師法第廿二條因此規定「律師有在職進修的義務」全律會參酌各國制度後，認為每年八小時進修時數，應是施行初期，可讓律師接受此項義務的合理時數。
2020年6月18日 · 考試院表示，為使公務人員持續提升職能並拓展國際視野，以促進組織與自我發展，審議通過公務人員訓練進修法部分條文修正草案，針對機關學校選送公務人員前往國外進修及公務人員自行申請全時進修期間規定，由現行1年並得經主管機關核准延長1年，適度放寬為得經主管機關核准再延長1年，即最長可有3年的進修期間。
2022年7月12日 · 人事行政總處最近預告將修訂「行政院及所屬機關學校公務人員訓練進修實施辦法」，明定因應國家重大政策需要， 為培育優透專業人才，未來經行政院專案核定，選送國內全時或部分辦公時間進修的公務人員，於核定進修期間，其進修費用的補助，可不受現行公務人員進修每學期每人最高補助2萬元的上限規定。 亦即進修期間每學期可領超過2萬元的補助。 至於選送國外全時進修的公務人員，於核定進修期間，其進修費用，則依中央各機關（含事業機構）派赴國外進修、研究、實習人員補助項目及數額表規定，予以補助。 選送國外全時進修的公務人員的補助，則維持現行規定，未做修正。 不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎 點我下載APP 按我看活動辦法. 相關新聞. 政治今日熱門. 網友回應.
2018年11月10日 · 2018/11/10 06:00. 〔記者翁聿煌、林曉雲／綜合報導〕學士後再回大學進修不稀奇，現在出現碩士、學士回頭念高職，這些人有的想增加競爭力，也有人因難忘年輕時代的興趣，進高職學技藝圓夢。 碩士學士回流 重當中學生. 新北市私立復興商工以美術及廣告設計科聞名，今年夜間進修部招收一百卅多位新生，竟有五十名具大學學歷，包括台大、陽明和北科大等名校高材生，穿著高職制服，重當中學生。 進修部廣告設計科美術老師黃文祥說，班上有十二名學生畢業於國立大學，這些同學上課態度良好，下課後還會在LINE群組請教課業、詢問展覽及比賽資訊，學習態度積極。 目前就讀輔仁大學生活應用科學研究所的吳姓學生表示，因父母擔心就業不易，她多年前放棄學美術的夢想，如今已有穩定工作，利用下班時間前來圓夢，學素描、畫水彩。
