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2024年2月3日 · 教育局將向應科大提供財政和配套支援,鼓勵發展應科大並推出更多應用學位課程,包括優先考慮將應科大的合資格課程納入SSSDP、為有關全日制學生額外提供每年5000元 (非實驗室為本課程)及8000元 (實驗室為本課程)的資助,並預留啟動資金供應科大及具潛質的專上院校成立「應用科學大學聯盟」。 尚未「升格」成為私立大學的自資專上院校,亦可同時向教育局申請升格大學及成為應科大,教育局及「學術及職業資歷評審局」將於有需要及適當的情况下一併審議申請;倘院校不獲批升格大學,其應科大申請同時作罷。 教育局將考慮評審局的機構評審結果等因素,決定是否接納申請。 都大稱積極考慮申請.
2022年11月30日 · 今學年4間院校以先導形式提供4個應用學位課程,香港學術及職業資歷評審局(下稱評審局)明年將向教育局提供期終報告,就增加及恆常化課程、監管及評核提出建議。
2018年1月18日 · 根據教育局文件,通識科約佔3年高中總學時一成 (即約250小時),採用跨學科探究學習設計,旨在協助學生加深對個人、社會、國家、世界和科學與科技發展的觸覺,聯繫不同學科的知識及從多角度看事物,以事實和證據作分析,提升明辨性思考能力等。 通識科推行以來引起一些爭議。 2014年9月佔領運動爆發,參與者不乏大專生及中學生,有建制派人士提出通識科課程設計未能達至其推行目的,且涉及不少政治議題,是促進學生參與違法社會運動的原因之一,其中經民聯立法會議員梁美芬、新民黨主席葉劉淑儀等曾向政府提出把通識科改為選修科目,最終未被局方接納。 科大計分法重英數.
2022年5月18日 · 教界近年面對移民潮、學生流失,直資學校議會主席陳狄安認為,此屬學校考慮加學費的「一定因素」,但非主因,稱去年政府發放學生「按人頭」資助額升幅,是近10年最低,初中資助額僅增0.38%,遠比以往平均的6%為低,「增幅小,學校取得的按額資助因而
2023年8月29日 · 省府撥款7億元資助基礎教育 更新課程增聘2000教育工作者. 【明報專訊】安省教育廳昨 (28日)宣布,正在對2023-24學年提供新生支持並更新課程,使各家教育局重新將重點放在閱讀、寫作和數學基礎技能的發展上,並為此撥款7億元的基礎教育資金、1.09億元的提高 ...
2014年7月25日 · 【明報專訊】《施政報告》提出資助指定範疇的自資學士課程,教育局昨公布細節,由2015學年起資助13個自資學士課程,共940個學額,當中近半為護理範疇。該先導計劃資助3屆學生,每人每年將可獲資助4萬或7萬元學費,直至畢業。
2021年9月9日 · 政府根據「精英資助評核計劃」為體育項目提供資助,分A*級、A級及B級,評分準則主要以運動員的比賽成績計算。 A*、A 級項目可獲一名總教練為首的專責教練團隊及全面的運動科學和醫療支援,亦提供「精英訓練資助」 (每月現金資助)予運動員。 A*級項目為羽毛球、單車、乒乓球及滑浪風帆,有關項目可獲額外資助。 精英運動員發展基金的撥款是香港體育學院的主要收入來源,2019/20年度體院79%的支出用於精英運動員培訓計劃及對精英運動員的直接財政資助。 .精英運動員發展基金撥款 (圖) .全職運動員數目 (圖) .2020/21年度體院學院開支預算 (表) .2021/22年度精英運動員培訓計劃資助金額預算 (表) 本地運動發展面對的挑戰. 挑戰 1. 只重精英項目?