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  3. 財政法教室:計畫型補助與一般型補助之比較. 學理上,何謂條件式補助(conditional grants)?. 無條件式補助(unconditional grants)?. 又實務上何謂計畫型補助?. 一般型補助呢?. 請看本篇的解說...... 補助款係指中央或上級政府給下級地方政府辦理自治事項或 ...

  4. 一、社會資源的種類. (一)人力資源: 參與社會服務就是一種最珍貴的人力資源,其他尚可包含: (1)社區領袖: 專家人員、學者、社工員、志願服務人員;可協助機構專業性的服務,專業課輔、講座、才藝指導(如:醫生、教師、律師、技藝老師)。 (2)團體組織: 如:宗教團體、社會團體、政治團體、學生團體等等。 (如:慈濟、教會、政黨人士、機關學校等等。 (3)機構組織: 藉由地方領袖、政治人物、鄉鎮長、基金會會長、社團人物,藉由他們良好的人際關係,邀請有關人員來協助機構業務。 (如:中央各部會、省縣市政府、文教機構、各種基金會、各級會福利機構、工商企業機構,以及大眾傳播媒體:電視台、電台、新聞記者)。 (4)社區居民:

  5. 財政法教室:地方財政的預算保留或經費保留. 本篇短文雖初步歸類在財政法教室(而屬於公共行政法制系列的文章),但亦得歸類為地方制度法系列的專業評論。. 又本篇短文所談的是何謂預算保留或經費保留?. 何以地方行政機關會想要辦理預算保留或經費 ...

  6. 行政法教室:中央、地方行政機關組織的準則性法規問題. 陳誠 大學助理教授/曾任國家文官. 筆者記得任職國家文官期間,「地方行政機關組織準則」(實務見解係定位為中央法規命令)的草擬者,曾告訴我:. 該準則係依據地方制度法第六十二條第一項至第三 ...

  7. 何謂概算、預算案、法定預算、分配預算、機關、機關單位、基金、普通基金、特種基金、經費、歲定經費、繼續經費、法定經費、歲入、歲出、未來承諾之授權、會計年度、總預算、單位預算、附屬單位預算? 請看: 概算、預算案、法定預算、分配預算. 各主管機關依其施政計畫初步估計之收支,稱「概算」;預算之未經立法程序者,稱「預算案」;其經立法程序而公布者,稱「法定預算」;在法定預算範圍內,由各機關依法分配實施之計畫,稱「分配預算」(預算法第二條規定參照)。 例如(一):憲法增修條文第五條第六項規定,司法院所提出之年度司法「概算」,行政院不得刪減,但得加註意見,編入中央政府總預算案,送立法院審議。

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