搜尋結果
1 人物履历. 2 担任职务. 人物履历. 播报. 1974-1977年，英国布里斯托理工学院学习，获测量及物业管理学学士学位. 1977年，返港加入仲量行，历任副经理、经理. 1983年，成为合伙人，后创办梁振英测量师行。 曾任英国测量师学会（香港）主席、香港测量师学会会长、香港房屋委员会委员，上海浦东开发领导小组顾问、上海土地使用制度改革领导小组顾问、深圳土地使用制度改革领导小组顾问等. 1985年，香港特别行政区基本法咨询委员会委员. 1988年，香港特别行政区基本法咨询委员会秘书长. 1992年，国务院港澳办、新华社香港分社港事顾问. 1993年，香港特别行政区筹备委员会预备工作委员会委员、政务小组港方组长. 1995年，香港特别行政区筹备委员会副主任委员.
教育家（educator），是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩，对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者，是一个用于描述高层次杰出教育人才的概念。 [1] 教育家可分为从事广义教育活动的“广义的教育家”和从事学校教育的“狭义的教育家”；从个人贡献领域可分为教育思想家、教育理论家、教育实践家、教育事业家等。
林连玉（1901年8月19日—1985年12月18日），出生于福建永春，马来西亚华文教育工作者、教育家。致力维护华文母语教育和积极争取把华文列为马来西亚官方语文之一。林连玉为争取华教地位和华族权益威武不屈，至死不渝，无愧为一名杰出的教育家、一位卓越的文化战士，他因此被尊为马来西亚的 ...
梁教授主要的研究方向是比较不同国家的数学教育，探索不同文化对数学教学和学习的影响，并从儒家传统文化视角解读东亚学生在国际数学测评研究中的成就，以及研究中英语言对学习数学的影响。 他曾任多项重大国际教育研究项目的香港区首席研究员，包括国际数学及科学趋势研究（TIMSS） [3] 。 现任斯普林格《数学教育文库》的编委，并先后主编斯普林格出版的《国际数学教育研究手册》第二版 [4] 和第三版 [5] 。 荣誉奖项. 播报. 编辑. 梁教授于2013年获ICMI颁授全球数学教育界最高荣誉的费莱登特尔奖 [7] ，2017年获香港特别行政区颁授 铜紫荆星章 [9] ，2019年获国际教育成就评价协会（IEA）名誉会员 [6] ，以表扬他对数学教育作出的贡献。 梁教授获IEA名誉会员. 个人著作.
梁钊俊，男，汉族，2004年7月参加工作，中共党员，学历在职研究生，公共管理硕士。曾任广东省江门市教育局局长。2011.07--2011.09 共青团广东省江门市新会区委员会书记、党组书记，广东省江门市新会区古井镇委副书记
女 ，研究员， 北京师范大学教育学部 课程与教学研究院副院长兼首都基础教育研究院执行副院长、 北京市教育学会 副会长、北京市中小学生 学习困难 研究会会长。 中文名. 梁威. 毕业院校. 北京师范大学. 职 业. 大学教师. 主要成就. 2008年被评为“北京师范大学优秀共产党员” 目录. 1 教育背景. 2 出访经历. 3 社会任职. 4 获奖情况. 5 出版图书. 6 教学工作. 7 科研项目. 8 学术成果. 教育背景. 播报. 编辑. 1978.3－1982.1 北京师范大学数学系 学士. 1984.10--1986.4 日本大阪外国语大学 东京学艺大学 教师研修. 1990.1—1991.4 日本山梨大学 留学 研究生课程结业.
编辑. 《梁启超论教育》分13章112个子目，即欲兴邦必兴学。. 倡导成立新式学堂，大学者成才之路，基础教育及其课程设置，政治素质及其培养，道德素质及其养成.品格教育及人格教育，培养智、仁、勇兼备的人，趣味教育与情感教育，立志与挫折教育，就业 ...
