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教育局（英語： Education Bureau，简称 EDB ）是香港特別行政區 政府 決策局之一，專責香港教育的政策。 現任局長為 蔡若蓮 ，副局長為 施俊輝 ，常任秘書長為 李美嫦 ，政治助理為 蕭嘉怡 。
1997年7月1日， 香港主權移交，教育統籌科更名為 教育統籌局 （Education and Manpower Bureau）。. 2002年7月1日， 香港特別行政區行政長官 董建華 推行 主要官員問責制，並將香港特區政府各 政策局 重組為 十一局；負責 勞工 事務的勞工處撥歸 經濟發展及勞工局 ...
財政司司長在《2023年至2024年度香港政府財政預算案》中宣布， 為了讓高中學生及早接觸職專教育，職業訓練局在教育局支持下，在 2023/24 學年起會在中學推出為期兩年的職專教育文憑（高中課程）先導計劃，為高中學生提供多一個選擇，讓他們在文憑試的
- 历史
- 历任首长
- 争议
- 参见
1847年12月6日，第二任香港总督戴维斯成立“教育委员会”，调查香港学校情况，正式把教育提上殖民地政府议程。 1865年6月30日，由督学掌管的“官校署”（其后称为教育司署）成立，取代志愿性质的“教育委员会”，这标志着香港教育决策的转变。 1913年8月8日，香港政府经立法局通过了《1913年教育条例》, 这是香港有史以来首次经由立法程序通过的教育法规。《教育条例》条例规定, 所有学校(获得特别豁免者除外)一律要依法向教育司署注册, 并要遵守《教育条例》的各项规定。 1977年10月，音乐事务统筹处成立，隶属教育司署。 1980年11月，根据《麦健时报告书》，港英政府将教育司署分为隶属布政司署之政策科（“科”）及负责执行及落实政策的“署”，教育司署改组为教育科及教育署。 1983年，港英政...
副局长
1. 陈维安 （2008年7月24日—2012年6月30日）[a] 2. 杨润雄（2012年11月5日—2017年6月30日） 3. 蔡若莲（2017年8月2日—2022年6月30日） 4. 施俊辉（2022年7月25日—）
常任秘书长
1. 罗范椒芬（2002年7月─2006年10月）[b] 2. 黄鸿超（2006年10月31日—2007年6月30日） 3. 黄鸿超（2007年7月1日─2010年12月） 4. 谢凌洁贞（2010年12月13日—2015年1月18日） 5. 黎陈芷娟（2015年1月19日—2017年7月4日） 6. 杨何蓓茵（2017年7月26日—2020年8月6日） 7. 李美嫦（2020年8月7日—）
政治助理
1. 杨哲安（2008年9月1日—2012年6月30日）[c] 2. 施俊辉（2012年11月5日—2017年6月30日、2017年8月23日—2022年6月30日） 3. 萧嘉怡（2022年7月25日—）
干预学界辩论比赛
2020年1月，香港学界辩论联会举办的辩论比赛辩题因涉反修例风波，接连遭教联会及亲中派组织施压。教育局亦逐间致电参赛学校施压要求学校退赛，甚至索取不愿退赛的学生名单。有受访者表示，辩论比赛有正反双方的讨论，可建立可推翻，不会出现政治宣传的情况，教育局不应向学校施压。接获查询时，教育局未有回应曾否致电施压，反指比赛带强烈政治宣传。其后，有19间学校退赛。
否定香港三权分立制度
2020年8月31日，杨润雄于宣布全香港学校下月复课的记者会上，回应有通识科教科书出版社，接受当局咨询计划后，删走书上有关香港实行三权分立的内容时，表示香港无论主权移交前及移交后，都没有三权分立制度，此点需要在教科书上说出。翌日，行政长官林郑月娥于记者会上公开表示完全支持杨润雄的说法，指香港无三权分立。强调行政、立法和司法机关互相配合和制衡，但都是要经行政长官向中央负责。形容香港的三权关系是各司其职，希望可以互相配合。教育局网站曾存取2011年法官陈兆恺所撰写的简报《基本法、法治与香港的优势》，文件当中的“法治作为一种制度”章节，列出了“权力分立（或称三权）”，解释政府的职能可由立法、行政及司法机关执行各别的功能，又指机关的设置能避免权力集中和权力滥用。相关文件随后被删除。
財政司司長在《2023年至2024年度香港政府財政預算案》中宣佈， 為了讓高中學生及早接觸職專教育，職業訓練局在教育局支持下，在 2023/24 學年起會在中學推出為期兩年的職專教育文憑（高中課程）先導計劃，為高中學生提供多一個選擇，讓他們在文憑試的
2024年9月7日 · 2005年，教育统筹局（现教育局）于中学教育制度改革中再次重提学校授课语言的议题。 局方考虑以学校学生成绩作为参考标准，学生成绩佳的学校将可选择以英文为授课语言，而其余亦以中文为授课语言。
根據香港教育局的分類，按其營運資金及辦學團體，香港的中學共分為以下多種： 官立中學 （Government Secondary Schools） 資助中學（Aided Secondary Schools）
