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  1. 2024年5月7日. 新聞資訊. 教育局局長談高中中國歷史科優化方案只有中文) 2024年5月3日. 歡迎辭. 歡迎各位瀏覽教育局網頁。 蔡若蓮博士, JP. 教育局局長. 幼稚園教育. 小學及中學教育. 專上教育. 特殊教育. 學校資料. 表格及通告. 教育局 YouTube 頻道. 更多 > 加強價值觀教育 培養學生良好品德. 教育樞紐 人才搖籃. 【應用學習 - 多元學習展潛能】 (2分鐘版本) 教育樞紐 人才搖籃. 「文憑試打氣短片-備試篇」 (2024)-五位嘉賓合輯. 快速連結. 教科書資訊. 健康校園政策. 家長電子專遞. 資訊素養及電子安全. 運用電子學習模式支援學生在家學習.

  2. 2020年6月26日 · 教育局相關通告. 日期. 詳情. 09.08.2023. 加強支援非華語學生的中文學與教. 2023/24學年全年額外撥款額. 07.06.2023. 教育局通函第99/2023號. 為非華語學生提供教育支援.

  3. 教育局通告. 返回. (一) 「生涯規劃津貼」 教育局已由2014/15學年開始為每所開設高中課程的公營學校 (包括特殊學校)及直接資助計劃中學提供一項經常性「生涯規劃津貼」,提升專責教師團隊的能量,促進學校加強統籌及推動生涯規劃。 由 2016/17 學年起,學校可將「生涯規劃津貼」轉為常額教席,以加強人手推行生涯規劃教育及相關輔導服務。 考慮到為學校提供更穩定的教師人手以加強生涯規劃教育的發展與相關輔導服務,教育局已公布,公營中學須在2022/23學年前把「生涯規劃津貼」轉為常額教師職位。 相關的行政安排請參閱 學校行政手冊 第3.8.3章<中學的生涯規劃教育及升學就業輔導服務> 。 詳情可參閱下列教育局通告及文件﹕. 教育局通告第6/2014號. 教育局通告第5/2019號.

  4. 2021年10月11日 · 教育局今日十月十一日向全港中小學包括特殊學校和幼稚園發出通告就將國旗和國徽納入中小學教育以及學校升掛國旗和區旗及舉行升國旗儀式事宜提供最新指引包括相關課程資源和支援措施的資訊以作參考教育局發言人說:「《2021年國旗及國徽修訂條例已於上星期五十月八日正式刊憲生效根據有關條例教育局局長須就將國旗及國徽納入中小學教育發出指示以教育學生國旗及國徽的歷史及精神國旗升掛和使用的規範及升國旗儀式當守的禮儀以及就有關每日升掛國旗及每周舉行升國旗儀式的事宜向學校發出指示。 發言人表示,國旗、國徽及國歌是國家的象徵和標誌,所有公民必須予以尊重。 培養學生對國民身分的認同,是中小學教育的其中一個重要學習宗旨,亦是學校教育應有之責。

  5. 本通告旨在通知公營普通學校和資助特殊學校由2021/22學年起有關特殊教育的教師培訓課程的安排,以提升教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力,並配合教師持續專業發展的需要通告取代2015 年7 月10 日發出的教育局通告第12/2015 。 詳情. 普通學校. 2. 為配合教育局提倡採用三層支援模式支援有特殊教育需要的學生, 並提升教師照顧這些學生的專業能力, 教育局於2007/08學年開始推出融合教育教師專業發展架構在該架構下,我們為教師提供三層有系統的課程,即基礎、高級及專題課程(「 三層課程」),並訂定培訓目標。 我們期望每所學校都能按照既定培訓目標安排教師參加這些以照顧有特殊教育需要學生為主題的專業發展課程,協力促進學校以「全校參與」模式推動融合教育。 3.

  6. 2021年2月4日 · 教育局今日二月四日向全港學校發出通告就維護國家安全提供學校行政及教育指引並公布國家安全教育在學校課程的推行模式及相關的學與教資源協助學校落實相關措施以維護安全有序的校園學習環境以及推展國家安全教育。. 《香港 ...

  7. 本通告旨在通知學校上述措施的詳情本通告取代教育局通告第9/2017 特殊教育需要統籌主任」。 背景. 2. 教育局一直秉持「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」五個基本原則推動融合教育。 公營普通學校獲提供額外資源、專業支援和教師培訓,照顧有特殊教育需要的學生。 學校須採用「全校參與」模式,由學生支援組協助校長和副校長推行融合教育的工作,在政策、文化與措施三方面互相配合,靈活運用校內資源,以「三層支援模式」2照顧有特殊教育需要的學生。 優化措施待立法會通過《2019年撥款條例草案》後落實。

  8. 本通告旨在闡述由2019/20學年起推行的學習支援津貼優化措施此通告取代2017 7 月7 日發出的教育局通告第8/2017號背景. 2. 教育局為學校提供額外資源專業支援及教師培訓,協助學校照顧有特殊教育需要的學生。「學習支援津貼是主要的額外資源學校應整體而靈活地運用校內資源,並透過三層支援模式」, 照顧學生的不同學習需要,推廣共融校園文化: 第一層支援是及早識別,並透過優化課堂教學,及早照顧所有學生的不同學習及適應需要,包括有輕微或短暫學習或適應困難的學生; 第二層支援是安排額外支援/提供「增補」輔導予有持續學習或適應困難的學生,例如小組學習、課後輔導和抽離式輔導; 第三層支援是為有持續及嚴重學習或適應困難的學生提供個別化的加強支援,包括訂定個別學習計劃1。 3.

  9. 2021年10月11日 · 2021年10月11日. 教育局就學校升掛國旗和區旗等事宜提供最新指引。. 明年起中小學必須於每個上課日以及元旦日香港特區成立紀念日和國慶日升掛國旗並須每周舉行一次升國旗儀式。. 該局今日向全港中小學和幼稚園發出通告就將國旗和國徽 ...

  10. 有關國民教育的通告通函請瀏覽教育局相關網頁及國民教育一站通網站。. 通告通函. 發布日期. 下載. 「全民國家安全教育日」2024. (EDBCM87/2024) 2024年. 3月27日. PDF.

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