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2019年10月16日 · 行政長官2019年施政報告 - 施政報告. 施政報告. 下載施政報告演辭全文 (PDF版本) (約439KB) 按此 進入數據集。 下載Adobe Reader.
行政長官於2019 年《施政報告》中建議,由2020/21學年起,將這項學生津貼恆常化,每位學生每年會獲得2,500 元學生津貼,預計全港約有90萬名學生受惠。 詳情另見項目的討論文件。 (iii) 照顧有特殊教育需要學生. 5. 我們積極推行融合教育,支援有特殊教育需要的學生學習。 我們計劃由2020/21學年起推行以下的措施,以進一步支援有特殊教育需要的學生: 加強支援有自閉症的學生,分階段協助公營普通中小學推行採用具實證策略的三層支援模式,協助有自閉症的學生發展各種情緒調控、社交溝通及學習適應的技巧,支援亦包括學校與非政府機構以協作形式推行屬第二層支援的社會適應技巧小組訓練,合共有約10 000名有自閉症的學生可受惠。
在2019年11月1日的政策簡報會及會議上就議程項目"教育局局長就行政長官2019年施政報告作出簡報"下提出，並在2019年12月6日會議上通過的議案 2019年12月6日
2019年10月16日 · 這份屬於本屆政府任期中段的《施政報告》，原意是回顧過去的施政進度，展望未來的工作重點，因此我早前決定了今年會宣讀整份內容較聚焦的《施政報告》，並製作一份名為《施政報告附篇》的新文件，全面和詳細交代本屆政府的工作進度及承諾。 過去四個多月，香港承受着前所未有的衝擊，但我仍堅持按原定日期和計劃發表這份《施政報告》，並為此進行了50多場諮詢會，竭力回應社會的訴求。 2. 香港一直以來是全球最安全的城市之一，而文明、守法、自由、多元、包容和互相尊重是這個亞洲國際都會引以為傲的特徵。 但短短幾個月，因最初反對政府修訂《逃犯條例》而引起的社會衝突，影響範圍越來越廣泛。 不同地區在過去四個月發生了超過400場示威、遊行和集會，往往都演變成暴力抗爭，導致超過1 100人受傷，及超過2 200人被捕。
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今日發表的新一份《 施政報告》會提出一些措施去處理社會最關注的問題;稍後我會邀請一些社會領袖、專家、學者,再深入、獨立地檢視香港的社會矛盾和須正視的深層次問題。 無論在處理這次重大危機,或繼續履行管治責任,我會堅守以下幾個原則。 第一,堅守「一國兩制」,維護受《基本法》保障的人權和自由,但對任何鼓吹「港獨」,危害國家主權、安全及發展利益的行為絕不容忍。 香港回歸祖國22年,「一國兩制」是維持香港長期繁榮穩定的最佳制度。 國家領導人多次表明「一國兩制」符合國家根本利益,是國家長期策略。 成功落實「一國兩制」是國家、香港以及兩地人民的共同願望。 雖然香港正經歷風高浪急的困難時期,但我相信只要我們準確地緊守「一國兩制」原則,一定能走出困局。
2021年6月10日 · 施政報告. 教聯會回應《2022年施政報告》 19/10/2022. 行政長官李家超今天發表了上任後的首份《施政報告》，報告提出了一系列富有針對性和創新性的政策措施，方向明確、思路清晰。 政府提出未來教育工作在啟發學生潛能、提升教學效能、貢獻發展動能三方面增能，並提出了六大策略。 教聯會認為以上建構了今屆政府對教育發展的願景，反映了對教育的重視，亦呼應了二十大報告中提到「辦好人民滿意的教育」、「落實立德樹人根本任務」的精神。 教聯會將支持及配合教育局，積極建設與「一國兩制」相適應的教育體系。 本會具體回應如下： 發佈於 新聞中心, 最新消息, 施政報告. 教聯會對《2022年施政報告》的建議. 07/09/2022.
