日語學校 相關
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2018年9月22日 · 〔即時新聞/綜合報導〕日本法務省宣布,10月起將嚴格規範語言學校的開設標準。 現行法規規定,學生只要修滿760堂課,學年剩下的時間就能放假,因此不少學生搶在半年趕完學業,以爭取更多的打工機會。 現在日本當局決定增加規範,讓留學生好好回歸語言學校學習日語。 據《共同社》報導,截至2017年5月1日,外國在日留學生人數為26萬7042人,其中有7萬8658人的學籍設在日語學校。 法務省數據也統計,截至本月11日共有710所語言學校,數量是5年前的1.5倍。 日本語言學校與大學及專門學院不同,無論是企業或個人,只要達到標準就能開設。 且現行標準僅規定學生一堂課不得低於45分鐘,一週不低於20堂課,全年不低於760課。 換言之,學生只要越早修完課程時數,就能越早放假。
2022年6月7日 · 2022年度公益財團法人日本台灣交流協會日本獎學金錄取名單已於6月6日公告,全台僅有12個名額,新北市板橋高中應屆畢業生陳亭安以優異表現脫穎而出,獲得每年日幣208萬元的留日獎學金補助,她將以申請東京大學、千葉大學等頂尖學校為目標。 陳亭安自新北市立二重國中畢業,以第一志願選填板橋高中就讀,入學後隨即展開前往日本留學的準備工作。 高二時,她運用自主學習與課餘時間,積極學習日文,參加日語檢定獲得N1級,並在高三時,高分通過日本留學試驗,更強化她選讀日本頂尖國立大學經濟學部的信心。
2018年11月19日 · 網友回應. 日本為解決勞工不足的問題將修法放寬外籍藍領勞工居留資格,但另一方面,為避免日語學校成為「假留學、真打工」的溫床,對日本語學校留學生的居留審查已趨於嚴格。 上月大阪地區發生三百多名留學生,因為居留問題遭到退學事件,日媒報導,主因是大阪地區多家專門學校超收留學生,校方為解決違規問題,技術性拖延留學生居留申請。 此事在日本引發「假留學、真打工」的質疑,首當其衝的日語學校也被批評為非法勞工的溫床。
2016年10月1日 · 落實台日國際教育交流 高雄這所學校的日語班爆滿. 國昌國中學生專心聽講,盼能成為台日教育交流的小尖兵。 (記者洪定宏攝) 2016/10/01 11:11. 〔記者洪定宏/高雄報導〕在高雄市教育局長范巽綠牽線下,高雄與日本展開密切的教育交流,其中安排與長野縣茅野市4所學校配對,締結為姊妹校,雙方師生每年互訪,在教育界傳為佳話;為迎接最新一期的交流,國昌國中成立日語社團,每週六上課,60個名額秒殺爆滿! 校長王東進強調,高雄國際教育交流首重英語,但國昌的姊妹校是長野縣茅野市的永明中學,所以除了英語外,有必要增加學生的第二外國語—日語能力,讓台日學生能更直接溝通。 因此,在教務主任吳志弘及組長江儀梅規劃下,獲得好鄰居禾立外語機構、日籍老師葉香奈子及菊池舞等人鼎力協助,終於順利開班。
2021年11月4日 · 〔記者洪美秀/新竹報導〕新竹市光復高中應用日語科高二學生劉雅典參加東吳大學第廿三屆全國高中高職日語演講比賽,以流利精湛的日語獲得第二名,因高中喜歡日本偶像團體すとぷり(草莓王子)愛上日語的她,透過追星及看影片,已有日語檢定中級程度,未來更希望到日本念大學,一圓留日夢想。 劉雅典說,過去也曾到日本旅行,喜歡日本文化、美食及建築和環境,平常會看日劇自學日語,後來迷上日本網路活動團體すとぷり(草莓王子),常聽他們的廣播節目和直播影片,且喜歡此團體的隊長ななもり,因此更加努力學日語,進光復高中應日科後,她也結合外語歌唱比賽和活動練習日文,讓她能自然運用日語交談。 能獲此比賽第二名,劉雅典也說,希望大學能到日本念語文系,除希望多看看日本文化外,更可好好學日文,一圓留日夢想。
2018年12月6日 · 2018/12/06 21:28. [記者洪美秀/新竹報導]有國寶級「阿嬤老師」之稱的92歲日語女教師黃秀英,堪稱台灣最年長的老師,天天從桃園搭火車到新竹教日語,樂此不疲的熱情與衝勁,啟發學生的學習興趣。 她說,她終身為教師的信念就是希望教學生廣泛的知識,讓學生擁有技能,並擁抱學習夢想,「只要能動的一天、就會熱情教學」。 從桃園楊梅國中音樂教師退休的黃秀英,教書是其終生志業,因在日治時期出生,日語是她的母語,很自然說得一口流利日語,今年92歲的她,教日語已20、30年,曾在台大、交大、文化、東吳、玄奘及明新科大、台東師大等學校教日語,也在新竹高工補校第二專長課程教了23年日語,更曾與台大教師共同編輯日語鑑定考試教材,在日語教學界,有「阿嬤老師」封號。
2023年12月28日 · 2023/12/28 09:10. 〔記者俞肇福/基隆報導〕基隆市長謝國樑上任後,推動國際教育不遺餘力,為鼓勵基隆學生參與國際活動、進行國際交流,教育處訂定所屬學校參與國際活動補助計畫,補助師生赴海外進行課程交流、展演競賽或教師專業精進;建德國中學生由校長沈俊光帶領28名師生至日本東京都、奈良及大阪等,進行「走讀世界、行動學習」,落實「讀萬卷書、行萬里路」的教育精神。 教育處指出,今年補助82名師生,分別赴美國、日本及韓國進行友好學校相見歡、參展及課程教學延伸,主張「讓基隆的孩子走出去」,期待學生們能在海外見學中發揮潛力,獲取寶貴經驗。 沈俊光表示,這次赴日本學習,行前為了讓學生能充分了解,安排專業日本導遊到校進行二次日語教學暨日本的文化介紹外,同時也分組進行小組研究課程。