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  1. 概要 [ 編輯] 日語教育泛指對非日語母語話者主要為外國人在日本國內外進行的日語教學與指導但仍有少數將國語教育稱為日語教育」 [1] 。 除日本國內,現進行日語教育有134個國家、8個地區,約3,850,000多名學習者、77,000多名教師、18,000多處日語教育機構 [2] 。 日本國內之日語教育除大學等高等教育機構及日語教育機構(多為日語學校)外,各地區之日語教室等亦可見相關活動。 學習者當中,成人約166,000人 [3] ,兒童約28,000人 [4] 。 日本國內向國民實施之日語教育通稱為「國語教育」。 為與此作出區別,專家學者們提出「日語教育」這一概念。

  2. 大學先修課程日語語言及文化別稱AP日語語言及文化AP JAP 或 AP 日語是由美國大學理事會提供的其中一種大學先修課程這門課程主要提供給學生對於日本語和日本文化的背景知識和概念這門課程是在2006-07學年作為一門已認證美國大學理事會

  3. 1 種語言. 香港繁體. 工具. 日語學校 (日語: 日本語学校/にほんごがっこう Nihongo gakkō *? )是 日本 為了教授外國籍 學生 日語 而設置的各種語言學校之統稱。 不同於一般正規教育系統的學校,日語學校通常不會授予 學位 ,因此學生就讀這些學校,主要的目的都是作為進入日本 專門學校 、 大學 或大學院( 研究所 )的先修教育課程,或其他如 求職 等用途。 在各種統籌管理日語學校的單位中, 日語教育振興協會 是最重要的一個。 外籍人士若欲在日語學校就讀,需申請可以長期居留日本的學生簽證。 一般來說學生簽證的有效期為六個月至一年,但可持在學證明額外申請效期延長,上限兩年 [1] 。

  4. 坂本哲志(1950年11月6日 — )日本 政治人物。自由民主黨籍眾議院議員(7期)。現任農林水產大臣(第69代)。 曾擔任孤獨及孤立對策擔當大臣、一億總活躍擔當大臣・まち・ひと・しごと創生擔當大臣・內閣府特命擔當大臣(少子化対策、地方創生)(菅義偉內閣)、総務副大臣・內閣府副大臣 ...

  5. 在開發虛擬歌手聲音合成軟件時, PIEDPIPER (日語:PIEDPIPER) 擔心是否將其納入「Vocaloid」的爭論會變得過於激烈,因此她決定讓世界認識到它是一個新事物,大力推廣「音樂的同位體」這個名字 [3] 。. 此外,音樂同位體的名稱和外觀(歌聲合成軟件的包裝插圖 ...

  6. 立命館大學(日語: 立命館大学 / りつめいかんだいがく Ritsumeikan daigaku;英語譯名: Ritsumeikan University )是一所日本 私立大學,創立於1900年,1922年以現名改制為大學,本部位於京都,並在關西地方設有4個校區。其為關西四大私立名校「關關同立」之一,在日本西部享有極高聲譽。

  7. 2024年2月18日 · 日語是日本 通用語 及 事實上 的官方語言。 沒有精確的日語使用人口的統計,如果計算 日本人口 以及居住在日本以外的 日本人 、 日僑 和 日裔 ,日語使用者應超過一億三千萬人 [5] 。 幾乎所有在日本出生長大的 日本國國民 [註 3] 都以日語為 母語 [註 4] 。 此外,對於 失聰 者,有對應日語文法及 音韻 系統的 日本手語 存在。 在日語文法學界,如果無特別說明,「日語」(日語: 日本語 )這個詞彙,一般是指以 江戶 山手地區(今 東京 中心一帶)的中流階層方言為基礎的日語現代 標準語 [6] ,有時也稱作「共通語」(日語: 共通語 )。 特徵 [ 編輯] 日語在 音韻 方面,除了促音「 っ 」和撥音「 ん 」外, 開音節 (以元音結束的音節)語言的特徵強烈。

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