暑期日語班 相關
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SCP国际暑期学校(Summer China Program International Summer School)，创建于2011年，是中国教育国际交流协会的下属项目。由北京、上海的顶尖“211工程”大学承办：中国传媒大学（朝阳区本部），上海外国语大学（虹口校区），暑假期间邀请哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学 ...
经过历年的努力，青岛华兴日语学校已经建立了涵盖基础日语（初级、中级、高级日语）、能力考试（JLPT）培训、留学日语考试(JTEST培训)、商务日语口语、日语VIP，全日制（走读、寄宿）、业余制、寒暑假班的完善的日语课程体系。
2012年暑假，暨南大学举办了第一届美式国际暑校，吸引了数百名来自世界各地的知名学者与精英学生，获得了巨大的成功。得到了海内外教育界人士的一致认可与称赞，拉开了引入北美精英教育的序幕。在2012年获得巨大成功的基础上，暨南大学国际暑期学校于2013年成功举办了第二届美式国际暑校 ...
暑假临近，为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，近期一些地方推出了暑期托管服务，这是减轻家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的创新举措，是加强教育关爱、促进学生全面健康成长的有益探索。 为引导支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务工作，现将有关事项通知如下。 一、鼓励学校积极承担。 地方教育部门要从本地实际出发，鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作，并作为学党史、为人民群众办实事的重要载体。 同时，积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供学生暑期托管服务。 二、引导教师志愿参与。 地方教育部门和学校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。
《跨文化交际与国际汉语教学》内容选自著名语言学家、英国杜伦大学Michael Byram教授在2016年夏季世界汉语教学学会举办的暑期讲习班上的讲座，主要包括跨文化交际语言教学的基本概念、课程与课程规划、评价与评估，以及批判性思维和人文主义目标等。
1 发展情况. 2 存在优点. 3 各地情况. 4 媒体声音. 发展情况. 播报. 编辑. 2021年7月，北京、上海、武汉、 南京 等城市开始试点小学生暑期托管服务。 以公办学校为主导的暑托班，不仅价格低廉，而且让孩子利用假期时间学习一些课外知识与技能。 [4] 2021年7月7日， 教育部 印发了《 教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知 》，引导支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务工作。 [2-3] 存在优点. 播报. 编辑. 暑托班一定程度上缓解了家长们“工作家庭兼顾难”的问题，让“假期孩子无人看管”的状况得到改善，有助于减少家庭在校外培训方面的安排，减轻家庭和孩子的负担。 [4] 各地情况. 播报. 编辑. 北京.
Love Summer Daycare Class. 目 的. 缓解全市小学生暑期看护难问题. 覆盖人数. 近2万人. 2015年6月8日从团市委获悉：作为市政府年度实事项目之一，2015年暑假，团市委、市教委、市妇联等将在全市开办243所小学生“爱心暑托班”，预计将惠及近2万名小学生。 “爱心暑托班”共两期，每期约三周，分别于7月和8月上旬开出。 办班地点在各区县社区文化活动中心、社区学校或青年中心等，每班招生30至40人。 原则上暑托班每人每期收费600元，包括学生午餐费、保险费等，具体学费由各办班点根据实际情况适当调整。 [1] “与2014年首次开办相比，2015年暑托班课程更丰富了。
