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2022年4月24日 · 上述七種不同的遠距教學互動工具，以及使用案例，就是我自己這一年來進行各種線上視訊課程時，最常使用的演練、討論方法，幫助學員在課程中可以保持專注的節奏，也在一些協作中強化學習效果。
- 二，訊息串的用途與功能
- 三，如何設計各種課堂作業？
- 四，如何設計「評分量表」，以及他的好用之處
課程的公告欄。發布課前需要預習的影音圖文資料。老師、學生針對課程的討論區。作業：最常用的一般作業，也可以用在論述式的線上考試。測驗作業：用 Google 表單設計線上考試、測驗。問題：比較像是用來設計課程中的「主題式討論」。資料：也是用來提供課程中的相關資料這份作業，要看［列表拆解］、［任務拆解］、［卡片設計］、［專案整體］等幾個項目，作為評分依據。針對［列表拆解］這一個評分項目，有［基本：10分］、［中階：20分］、［進階：30分］三種評分等級。其他項目，也都設計出這樣的評分級距。2017年3月22日 · 有可能是開放式課程與遠距教學的需求？ 現在開始，任何人都能免費利用「 Google Classroom （ Google 雲端教室）」來建立你的教學、學習平台。 1. 建立新課程，或是加入課程. 我相信很多長期使用「 Google Classroom （ Google 雲端教室）」的老師們，對於這個服務一定比我熟練，所以這一篇介紹，只能算是初步上手基本功能的教學，提供給因為開放給一般用戶後，剛剛使用的朋友參考。 首先，用你的一般 Google 帳號就可以登入「 Google Classroom （ Google 雲端教室） 」，這時候右上方可以看到一個[+]，這裡可以[建立自己的新課程]，或是[加入已經存在的課程]。 如果你的角色是學生，只要輸入已存在課程的[代碼]，便可直接加入課程。
2020年5月5日 · 今天這篇文章，來補充一個小技巧。 因為我發現，很多人會問我：「 Teams 是不是只能讓加入頻道、加入 Teams 的人參加視訊會議？ 如果有外部人員沒有登入微軟帳號，也沒有加入公司的 Teams ，是不是就無法參加視訊會議？ 當然，答案並非如此， 「 Microsoft Teams 」跟大多數視訊會議軟體一樣，可以讓沒有軟體帳號、沒有登入帳號的任何外部人員，也可以直接從網頁加入視訊會議。 讓我們來看看，怎麼把「 Microsoft Teams 」的視訊會議，分享給沒有加入我們頻道，甚至沒有帳號的外部人員？ 首先，主持人先在「 Microsoft Teams 」的頻道中，開啟一個視訊會議。 進入視訊會議畫面，選擇[顯示參與者]按鈕。
2020年3月29日 · 第一步，在 Notion 中建立學期計畫專頁. 開啟一頁新的 Page. 統一管理大學、研究所的所有課程、考試、作業，甚至行政任務. 先用基本筆記功能，設定目標. 第二步，建立課程科目資料庫. 如何管理要修習的一個一個課程呢？ 課程管理目的，是整理每一個科目的學習內容。 我會用建立資料庫的方式。 選擇插入（table inline）資料庫. 先利用表格模式，把選修、必修的課程科目列出來。 原則是一個課程科目一個項目就好，不要分散。 之後A課程的上課筆記都可以整理在A課程項目中。 這樣才是聚焦目標，不混亂的方法。 用 Tags 進行分類： 如果我想排出禮拜一到五每一天的課表。 我就用 Tags 標籤，設計禮拜一到禮拜五的標籤，加上一個封存的標籤。
2016年7月2日 · 1. Google 表單製作隨堂測驗 ： Google 表單測驗卷製作教學，幫老師自動改考卷評分. 最近 Google 表單更新後，加入了「製作測驗卷」功能，雖然目前還是基本的單選、複選題，評分上也是基本的即時打分數，但已經能製作出簡單的線上考卷。 雖然因為沒有更多權限設定，或許無法變成大考的應用，但如果當作隨堂測驗或練習，讓學生可以獲得簡單自我評量，應該還是有幫助。 2. 歷史老師的時間軸 ： 歷史老師必備 Tiki-Toki 免費製作美麗 3D 時間軸年表. 這是一個視覺上很吸睛的時間軸線上工具，可以製作出圖文影音並茂的 3D 年表，如果將教學資料整理成這樣的年表，對學生來說更有學習動力。 3. 地理老師的國家大小測量 ： 地理老師教學好工具 TheTrueSize 圖解台灣真實大小.
2020年4月11日 · 用在課堂中，幫助學生練習批判式思考。. 用在教學研究中，針對特定知識進行思辨討論。. 用來集思廣益，更全面處理有爭議的問題。. 因為「 Kialo Edu 」可以線上多人協同合作：. 每個人的意見同步反映到系統中. 並且可以及時互評. 老師還能做最終的整理. 現在 ...
