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2020年2月8日 · 小朋友在農曆新年期收到利市錢，家長如何用利市錢教導小朋友理財？兩位專家家長均認為利市錢應由孩子自決如何用，不應上繳，藉此培養理財習慣；有爸爸更會在兒子小學階段，實際指導他們投資。 【延伸閱讀】 正月十
2021年2月12日 · 6歲後. 孩子升上小學，透過與朋輩互動、可能會買零食等，會開始萌生對金錢的概念，屆時父母應連同過去儲起的利市錢，與子女一起溝通，計劃怎樣處理。 一般有三個做法： 一、建議在此時為他們開設兒童戶口，可以慢慢教孩子儲蓄的概念。 透過逐年儲下的金錢，以及從存摺簿看到的存款銀碼滾存（利息雖少但還是有），教導小朋友等待的概念。 二、就算有一份玩具好想買，都要習慣等待，慢慢儲錢，明白並非喜愛便立刻要買。 當利市錢達到一定金額，可以用來買東西／作投資／其他用途，但說好要先得到父母的同意。 三、利用部分利市錢助人，學習分享。 重點：教導孩子習慣等待，了解金錢的意義，教導分享利己利人，例如賣旗或助養，學習付出分享。 【如何教小朋友理財（利市錢）之一】 【作者簡介】 教育學者，「理財啟苗」聯合創辦人。
2022年7月27日 · 係咩原因？ 個人增值. 發布時間： 2022/07/27 15:12. 分享： 作為一位理財專家，李錦Edmond是一個有計劃的人，他花了近15年時間累積財富，為家庭的財政開支提供足夠儲備，為小朋友預備好去海外升學費用等，現年未及「登陸」的Edmond 表示，希望自己在50歲後能為社會作出貢獻，有能力回饋社會。 夢想是一件很虛的事，但在實踐夢想的過程中卻是踏實而貼地的事。 50歲後要回饋社會，可以追溯到2007年，Edmond已與好友Michelle成立社聯_頌慈基金，幫助接近4000位長者，提升他們的生活質素。 於2015年與好友創立慈善機構「理財啟苗」，全職義務教導及培養青少年良好理財態度及正確金錢價值觀，至今已幫助逾40間中小學、學生人數逾4,000人，而大專方面亦有近3,000人。
2019年5月1日 · 本港學童於假期期間要補習屬常態，假期作業亦然，網絡群組「不願小朋友成為功課奴隸」發起人許墉釗及梁美容曾指，得知有小學生在復活節長假期間，須完成多達20份作業，當中不乏抄寫類作業，令他們感到相當吃力。 功課過多對學生健康的影響亦值得重視。 據史丹福大學講師Denise Pope的研究，多達56%學生認為功課是他們壓力的主要來源，功課過多除了令他們睡得更少、頭痛及疲憊愈趨嚴重，更助長不良飲食習慣例如頻繁進食快餐。 澳洲有學校取消假期作業. 外國皆陸續減少、甚至取消長假期功課。 澳洲名校Presbyterian Ladies' College和Methodist Ladies' College去年起，取消低年級學生周末和學校假期的作業，亦有意減少高年級假期功課。
2021年2月16日 · 農曆新年小朋友會收到唔少利市，預備好教子女點樣處理利市錢未呢？ 身為父母或長輩，可以為他們開立兒童戶口，讓他們自小學懂理財。 以下推介3間有開戶優惠的銀行選擇給大家。
2022年4月27日 · 1. 「零用錢」分3份. 家長將錢交到小朋友手中時，有沒有告知他們可以將該筆「零用錢」分3份，包括「儲蓄」、「消費」及「分享」，當有了這個分法後，小朋友除了可養成儲蓄習慣，在日子累積下，他們每次收到錢都會習慣先分3份，而不是一收到即花光。 2. 學習記帳. 當有了一金錢是用作「花費」時，家長亦應該引導小朋友記帳，例如每星期他們將零用錢花在那裡，在他們記帳的同時，家長亦可以知道小朋友的花費項目，再教導他們如何善用金錢，例如他們將大部分花費的金錢都花在買玩具上，家長可以提醒他們如何善用金錢購買合適的東西。 3. 訂立約章.
2021年8月13日 · 筆者在香港教育大學做了一個「家庭與青少年理財關係」研究，於2016年從香港4間中學收集問卷，共800位母親及平均15.3歲的子女參與，其中有關中學生理財態度及理財行為值得關注。 首先，針對學生的理財態度。 問學生對儲蓄的態度，評分由1分至5分（非常重要至非常不重要），結果有50%的學生認為儲蓄不重要或沒有想過。 【解決親子理財種種問題，治標治本有辦法： 按此 】 另一項針對學生的理財行為。 問學生是否有儲蓄的習慣，或購物時有沒有先作考慮，結果有超過22%的學生選擇沒有或甚少。 最後問到子女和母親在理財溝通上做得怎樣。 有60%的母親認為有教導子女，但只得30%的學生回答有。 結果顯示，母親和子女的看法存在很大差異，反映父母一般自我感覺良好，往往構成親子溝通上的障礙。
