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2021年1月19日 · 楊潤雄回應指，早前有不少被捕人士為年輕人，令教育界反思有何工作應該做，但是否只與通識科有關，仍未有定案。 他指，會藉改革「做返好」通識科，包括增加國民身份認同、憲法及基本法的教育，又指會提供合適、正確的資料及教材予教師。
2021年3月25日 · 教育局早前公布會改革高中四個核心科目，正整理學界對方案的意見。最快下學年起，通識科會改名、刪課時及內容，將來通識文憑試考核評分只保留「達標」與否。教育局局長楊潤雄今日（25日）表示，教育局會與大學及專上院校深入溝通，探討及決定改革後銜接大學聯招計劃及專上院校的方案 ...
2021年9月1日 · 教育局局長楊潤雄早上出席一間位於荃灣的小學的開學禮。 （梁煥敏攝） 今個學年開始，公民與社會發展科將會取代中四的通識教育，惟現時仍未有課本輔助授課，楊潤雄表示，教育局已制定12個核心課程，並已制定內容，相信在學校的校長及副校長等指引下，老師等會有自己的專業知識去面授課程。
2020年11月27日 · 教育局局長楊潤雄昨（26日）宣布，雖決定將通識科維持必修必考，但科目將會改名，而公開試評級安排，亦會改為只分合格或不合格。 楊潤雄今日（27日）強調，通識課程一直都是希望培養正面態度及價值觀，包括國民身份認同等，新科目宗旨沒有改變。
2021年1月19日 · 楊潤雄回應表示，2019年的社會事件當中有不少年輕人被捕，令教育界反思接下來該如何進行工作，但對於是否完全只關乎通識科則未有定案。 楊續指，課程檢討期間看到通識科正面對的問題，故希望透過科目改革「重新做好」，加強以往包含的認識國民身份認同、《憲法》及《基本法》等內容。
2020年12月2日 · 教育局局長楊潤雄日前公布通識科精簡課程方案，雖然維持必修必考，但課時將削減一半，並只會設合格及不合格兩級制，同時取消獨立專題探究（IES）。《星島日報》及《南華早報》今日（2日）刊登楊潤雄專訪，其中《星島》引述他指，當局有意以「達標」及「不達標」代替「及格」與「不及格 ...
2019年7月25日 · 不過，楊潤雄重申看不到有何實質證據證明通識科令青年變得激進或「出了問題」，而大部分參與遊行集會的青年人都是和平理性。 相關文章 課程檢討專責小組倡通識科維持必修必考 選擇不做IES最高可獲第4級成績
