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共找到1筆符合 游學修 的資料 搜尋全站» 【Movie】每個人心中 都有一個蘇博文__《哪一天我們會飛》 青春是什麼？相較於各國青春片樂此不疲玩萬年老梗如純愛不渝或殘酷物語，現實中的我們，並沒那麼戲劇化，往往是懵懵懂懂就告別了 ...
2010年1月12日 · 1、婉約派：為詞的正格；以歐陽修、周邦彥、李清照為代表。 2 、 豪放派：為詞的變調；以蘇軾、辛棄疾、陸游為代表。 格律特色
何況聖人之學乎？〈恩師在此小節開示 學 的重要性，更何況我們 崇德學院 乃 聖人之學，期許人人學以成就聖賢為鵠的。〉 是以君子，必 積學 於己，修身全德，而備道場之需；使 人盡其才，才盡其職， 職盡其能，能盡其用。〈此節說 明 君子 學習的目的，
2020年10月21日 · 包括三個內容：一、護戒的功德；二、不護戒的過患；三、如何學修？即怎麼去學戒，要注意哪些事項，這是宣說學戒的方法。 辰一、護戒的功德 此中最初當數思惟尸羅勝利，令其至心增長歡喜。 最初學戒時，應當數數思惟尸羅的利益，讓自己至心 ...
《道炬論》裡面說，「為引發神通而修學奢摩他」，這僅是舉例；阿底峽尊者在其他論著裡所說，學修奢摩他是為了生起毗缽舍那 (空性智慧)，由定而生慧，所以（主要）為了生起毗缽舍那也應當修止。
2016年12月3日 · 特指離開世俗的錯誤分別，離開邪妄迷謬，而作真理大道的純真妙智慧之思索，即指聞、思、修、以證妙慧。 在學道修行的歷程上，有些問題如果不思，它就不通。
所以，真正的修行有兩種：一種是需要觀察思擇的觀察修；一種是安住於一境而修的不思擇修 (止住修)。 那麼何種道是觀察修？ 何種道是止住修呢？
