搜尋結果
八级工资制是中国企业工人实行的一种工资等级制度。由“工资等级表”、“工资标准”（工资率）、“技术标准”三部分组成。主要内容是：按照生产劳动的复杂程度和技术的热练程度将工资分为八个等级。为了区别复杂劳动和简单劳动，不同工种按技术上的差别，分成若干种等级线，最高等级 ...
- 概览
- 定义简介
- 工作年限
- 在校学习时间
- 相关新闻
工作表现和资历而设立的工资薪级
薪级工资，指的是因工作人员的工作表现和资历而设立的工资薪级。薪级工资标准由相应的“薪级”确定，对专业技术人员和管理人员设置65个薪级，对工人设置40个薪级，每个薪级对应一个工资标准。
岗位及级别的认定如上问题4所述。
任职年限，是指从正式聘用到现岗位当年起根据实际聘任时间按年度累加计算至2006年的年限（只适用这次工资制度改革）。
工资套改时，在相同等级岗位的任职年限可合并计算。例如研究机构的助理研究员到高校被聘为讲师的，其讲师与助理研究员的任职年限可合并计算。
套改年限=工作年限+不计算工龄的在校学习时间，其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。
从本人工作当年起根据实际工作时间按年度累加计算至2006年的年限(只适用这次收入分配制度改革，下同)。
实际工作时间起点按以下原则确认：1）招工、招干参加工作的，以招工、招干登记表批准的参加工作时间为准。2）大中专院校毕业分配参加工作的，以分配报到或参加工作登记表填写的时间为准。3）大中专院校毕业后，经公开考试录用参加工作的，以录用审批表中批准的时间为准。4）部队转业或退伍的干部、战士参加工作时间以批准入伍的时间为准。5）国家、自治区及兵团有明确规定的，按有关规定执行。
指国家承认学历的全日制大专以上未计算为工龄的学习时间。在校学习的时间以国家规定的学制为依据，如短于国家规定学制，按实际学习年限计算；如长于国家规定学制，按国家规定学制计算。国外学制以国家留学生服务中心认定为准。
工作人员按现聘岗位套改的薪级工资，如低于按本人低一级岗位套改的薪级工资，可按低一级岗位进行套改，并将现聘岗位的任职年限与低一级岗位的任职年限合并计算。
启动全国事业单位工资制度改革 教师工资涨幅最大
2006年12月07日，记者从有关部门获悉，此次工资改革中，教师工资上涨幅度最大。
北京市将在2007年春节前对教师基本工资进行调整，调整之后教师工资将平均上涨300元左右。东城、崇文、大兴等区县已经开始启动工资调整工作。
据介绍，岗位工资主要体现工作人员所聘职务岗位的职责和要求，因此针对专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位将设置不同的岗位等级，即“一岗一薪”。尽管以后岗位工资将表现出较明显的差别，但此次调整相关政策尚未完善，工资差异还主要体现在中、高级别的不同。薪级工资则是根据教师的工龄和任职年限决定，此次将根据相关规定调整。
此前，市教委主任刘利民在向市人大代表进行工作汇报中表示，教师工资的规范已列入本市“十一五”教育规划。本市将规范中小学教师工资，规范后工资将不低于当地公务员平均水平。
北京将调整教师基本工资 预计平均涨幅约300元
岗位等级工资制有两种主要的形式： 一岗一薪制 和 一岗多薪制 。. (1)一岗一薪制。. 一岗一薪制是指一个岗位只有一个工资标准，凡在同一岗位上工作的员工都按照统一的工资标准获得工资。. 一岗一薪制不存在升级问题，所以员工只有在变动工作岗位时，即到 ...
工资表又称工资结算表，是按单位、部门编制的用于核算员工工资的表格，每月一张。 正常情况下，工资表会在工资正式发放前的1-3天发放到员工手中，员工可以就工资表中出现的问题向上级反映。 在工资结算表中，要根据工资卡、 考勤记录 、产量记录及代扣款项等资料按人名填列“ 应付工资 ”、“代扣款项”、“实发金额”三大部分。 中文名. 工资表. 外文名. wage schedule. 拼 音. gōng zī biǎo. 俗 称. 工资结算表. 目录. 1 常见格式. 2 制作. 3 方法. 4 转换. 常见格式. 播报. 编辑. 在实际工作中，企业发放职工工资、办理工资结算是通过编制“工资结算表”来进行的。 工资结算表一般应编制一式三份。
职务等级工资制是对企业、事业单位的工程技术人员和管理人员以及国家机关的行政工作人员，按照其在工作中所承担的职务来确定工资等级的一种工资制度。职务等级工资制是在1956年的工资改革时制定的。各职务的工资标准是根据产业、地区、企业规模、职务重要性、技术的复杂程度等因素来 ...
薪资管理是指企业制定的合理的工资发放制度及系统，包括不同员工的薪资标准、薪资的明确组成部分、发放薪资的政策、薪资发放办法和原则、对该员工工作评价制度和薪资评价制度等。薪资管理针对不同的企业有不同的模式，薪资管理是企业管理的重要组成部分。
劳动报酬（Labor remuneration）是劳动者付出体力或 脑力劳动 所得的 对价 ，体现的是劳动者创造的 社会价值 。. 2017年10月18日，习近平在十九大上说，坚持在经济增长的同时实现 居民收入 同步增长、在 劳动生产率 提高的同时实现劳动报酬同步提高。. [1] 中文名 ...
