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2012年12月17日 · 无怪乎朱熹、王船山最不喜欢苏轼，他们都感受到了苏轼这一套对当时的社会秩序具有潜在的破坏性。 ⑤苏东坡生得太早，他没法做封建社会的否定者，但他的这种美学理想和审美趣味却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起到了重要的先驱作用，《红楼梦》中的“悲凉之雾遍被华林”，更是这一因素在新时代条件下的成果。 苏轼在中国后期传统美学上的深远的典型意义，其实就在这里。 （摘编自李泽厚《美的历程》，有删改） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ 3分） （ ） A．苏轼的文艺成就并不高，但他在文艺史上却影响巨大，是美学史的重要人物，是中国后期封建社会文人最喜爱的对象。 B．苏轼在熙宁变法中的温和保守立场表明了他忠君爱国、谨守儒家思想等特点，这与后代很多的士大夫知识分子并没有什么不同。
2004年10月1日 · 作者:朱熹 上传者：admin 日期：10-01-04. 【原文】. 大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。. 继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。. 至于文义有疑，众说纷错⑴，则亦虚心静虑，勿遽⑵取舍于其间。. 先使一说自为一说，而随其意之所 ...
商王纣用筷子的故事被人熟知。. 《韩非子·喻老》言：“昔者纣为象箸而箕子怖。. ”就是说商王纣挥霍无度，大臣箕子为之恐惧。. “纣为象箸”便典出于此。. 这说明，在商王纣时，已经有筷子的存在。. 河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头，可以接柄 ...
朱熹 的《四书章句集注》，也随之成为儒门宝典。如果嫌朱熹的注释讲的太麻烦（从研究的角度看，他注释得其实非常好，不仅是注释，还有他自己的思想发挥），也可以读白文（不带注释的）《四书》。读白文、不看注释，一遍一遍地读，甚至背下 ...
2004年3月20日 · 作者: 上传者：tomacc 日期：20-03-04. 写作背景：. 本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。. 本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。. 原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。. 有 ...
2006年12月8日 · 作者: 上传者：admin 日期：12-08-06. 《春之声》教学反思. 陶英中学 吕少萍. 一、本堂课以学生为主体，面向全体学生，注重人人参与。. 教学中紧紧围绕“春”为主题，从学生的兴趣为出发点。. 上完课，我就有很多的感触。. 最大的感触是——不能低估了学生的 ...
2005年9月21日 · 1 2021年高考语文试卷及答案（北京卷）. 2 非连续性文本阅读（2021年北京市高考题）. 3 《论衡·非韩》阅读练习及答案（2021年北京市高考题）. 4 《论语》之《阳货》阅读练习及答案（2021年北京市高考题）. 5 《和陶归园田居（其一）》阅读练习及答案（2021年北京 ...
