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  1. blog.sciencenet.cn › blog-225458-1370659科学网—科学史-物理学编年史-33富兰克林电荷守恒定律 - 张 ... 簡

    2023年1月5日 · 本杰明·富兰克林（英语：BenjaminFranklin，1706年1月17日－1790年4月17日），美国政治家、科学家、印刷商和出版商、作家、发明家，以及外交官，美国开国元勋之一。 具有探索精神的富兰克林所生活的时代，正值资本主义文明的上升时期。 富兰克林无论工作如何繁忙，总是时时注意着大自然的一切。 1745年，荷兰莱顿的两个科学家发明了蓄电池--莱顿瓶。 富兰克林对此产生了浓厚的兴趣，开始了电学试验。 1748 年，富兰克林退出了他的印刷生意，不过他仍然能从他的合伙人手中分得印刷店可观的利润，亦因此有时间进行他各项发明和研究，当中包括了他对电的研究。 富兰克林的好友、图书馆的购书人、英国皇家学会会员彼得·柯林森给他寄来了这方面的书籍，从此，他进行了颇有趣味的探索。

  2. blog.sciencenet.cn › blog-232936-1037437科学网—近场动力学漫谈（上）：键与态 - 韩非的博文簡

    2017年3月4日 · 近场动力学 (Peidynamics, PD)理论是基于非局部作用思想建立的一整套力学理论体系，该理论通过求解空间积分方程描述物质力学行为，避免了基于连续性假设的传统模型在面临不连续问题时的奇异性和复杂性，成功应用于不同尺度各种不连续问题的模拟中，已成为 ...

  3. blog.sciencenet.cn › blog-3124376-1152694科学网—《趣味科技探究》校本课程的建设 - 王鹏的博文簡

    2018年12月20日 · 一、课程名称：趣味科技探究. 二、课程宗旨：传播科技知识，与有科技兴趣的学生共同成长！ 三、课程理念：发掘学生潜质 倡导实践育人 培养创新能力 搭建成长平台. 四、课程性质：校本课程；兴趣选修课程；实践性课程；综合性课程. 五、课程目标：构建STEM&A特色校本课程，提升中小学生科技素养. 六、教师团队： 七、学生团队：招募三至六年级部分学生，成立科技社团. 八、授课时间： 九、课程编排： 转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自王鹏科学网博客。 链接地址： https://blog.sciencenet.cn/blog-3124376-1152694.html. 上一篇： 科学课，加点科学史的佐料！ ——以《点亮小灯泡》教学实录为例.

  4. blog.sciencenet.cn › blog-37332-1420407T/HBZLWH 001-2021《卓越班组评价准则》解读 - 科学网博客簡

    2024年2月3日 · 白泽洋，毕鹏翔，亓立博. T/HBZLWH 001-2021《卓越班组评价准则》解读[J]. 中国标准化，2024(1):64-68. 摘 要：班组是组织中基本的作业单元,班组的进步对组织发展具有重要的支撑作用。. 本文对T/HBZLWH 001-2021 《卓越班组评价准则》进行解读，首先从“班组组织 ...

  5. blog.sciencenet.cn › blog-232936-1039884（力学领域研究热点）近场动力学漫谈（中）：本构关系与运动方程 ... 簡

    2017年3月17日 · 在近场动力学理论中，本构关系主要是指力和键之间的关联关系，即力是键的函数。 您可能会疑惑：为什么会有三种不同的本构关系呢？ 简单的讲，一根键在两个端点处各承受一个力，我们称之为力态。 三种本构关系表现出不同的力态大小和方向。 我们先从下图中直观地区分它们的不同之处（见图1）： (1) 在键基（Bond based）PD模型中，两端点x 和 x' 上的力态是沿着两点之间的键 ξ，且大小相等、方向相反，即所谓的中心相互作用力。 (2) 在常规态基（Ordinary state based）PD模型中，两个力态仍然是沿着端点 x 和 x' 之间的键 ξ 且方向相反，但是大小可以不相等。

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  6. blog.sciencenet.cn › blog-3455972-1268708科学网—分层教学：它的发展、理论与实施策略略述 - 孙德勤 ... 簡

    2021年1月24日 · 分层教学既可以指一种为适应学生之间差异的课堂教学策略，也可以指针对学生综合评价差异而采取因材施教的一种教学模式（比如走班制）。 1922年，沃什伯恩采用了一种新的教学形式，被称为温内特卡计划，其核心为“精熟教学法”。

  7. blog.sciencenet.cn › blog-3549522-1405086同位素瑞利分馏、动力学分馏和平衡分馏的关系？ - 科学网博客簡

    2023年10月8日 · 瑞利分馏是地球化学研究中的一个重要概念，可以帮助科学家们了解自然界中同位素的分布和地质过程中的同位素分馏。 这个概念也在气象学、海洋学和其他科学领域中有广泛的应用。 在岩石或矿物的结晶、化学反应或物理过程中，也可以产生不同同位素的分馏效应。 这意味着在这些过程中，某些同位素更容易进入新形成的矿物或岩石，而其他同位素则更容易保留在溶液中。 同位素瑞利分馏可用于解释岩石和矿物中同位素比例的变化，以了解岩石和矿物的形成历史和过程。 同位素动力学分馏（Isotopic Kinetic Fractionation）: 同位素动力学分馏关注的是同位素在地质或生物过程中的反应速度差异。 它考虑了同位素在反应中的动力学效应，即不同同位素的反应速率不同。

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