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2024年4月19日 · 香港電影的創作很自由，自由到你可以盡情唱衰政府、醜化執法者。看看由黃秋生主演、在金馬獎拿下幾個大獎的電影《白日青春》，戲中的警察濫用私刑，印巴小演員以難民身份在香港過著地底泥生活，鋌而走險偷狗、偷車、偷錢、最後更偷了警槍。
2023年11月27日 · 《年少日記》是新晉導演卓亦謙自編自導的作品，觸發點來自他一位輕生的舊同學：「我大學時一位朋友輕生走了，他走之前一晚其實我見過他，但沒有為意，那時我才22歲。 之後問自己很多問題：為何察覺不到？ 若我說了甚麼，他會不會仍留下來？ 十幾年後，世界沒有改變，情況甚至更糟糕，今年的學童自殺數字已飊升至歷史新高，大家不是把責任推到疫情，就是歸咎年輕人抗壓能力太低，而沒有把焦點放在最重要的根源——畸型的教育生態及有病的社會價值觀。 《年少日記》是一齣給大人、家長、老師、甚至社會管治者看的電影，當大家以為，刑事化杜絕了體罰，但其實，虐兒已轉化成另一種形式存在至今。 舉個例，每日8小時的課業後，大部分孩子還要沒完沒了地上補習班、興趣班，回家更要面對一大堆作業、小測、默書，難道這不算精神虐待？
2023年11月17日 · 近日，有齣正在上畫的電影《白日之下》，說的就是這個被人遺忘的社會問題。 導演及編劇以2015年《明報》的「劍橋護老院」虐老報道，及2016年《香港01》殘疾院舍「康橋之家」前院長涉嫌強姦智障女獲撤控等幾宗新聞為藍本，拍成真人真事改編的寫實電影《白日之下》。 故事以一位偵查組女記者為主線，描述她如何混進院舍放蛇，搜集證據，揭露黑幕。 電影中，很多院友對被打罵被虐待啞忍，原因是這句令人揪心的話：「我是家人的包袱」。 因為自覺是家庭的包袱、社會的包袱，所以他們甘於吃著燒賣伴白飯的無餸餐，甘於光天化日下剝光豬被人拿著水喉淋浴。 嚴重弱智人士家長協會主席李芝融曾這樣批評院舍：「他們根本不在乎殘疾人士，他們以最低的人手，接最大量的客，他們只視殘疾人士為金礦。
2023年11月17日 · 近日，有齣正在上畫的電影《白日之下》，說的就是這個被人遺忘的社會問題。 導演及編劇以2015年《明報》的「劍橋護老院」虐老報道，及2016年《香港01》殘疾院舍「康橋之家」前院長涉嫌強姦智障女獲撤控等幾宗新聞為藍本，拍成真人真事改編的寫實電影《白日之下》。 故事以一位偵查組女記者為主線，描述她如何混進院舍放蛇，搜集證據，揭露黑幕。 電影中，很多院友對被打罵被虐待啞忍，原因是這句令人揪心的話：「我是家人的包袱」。 因為自覺是家庭的包袱、社會的包袱，所以他們甘於吃著燒賣伴白飯的無餸餐，甘於光天化日下剝光豬被人拿著水喉淋浴。 嚴重弱智人士家長協會主席李芝融曾這樣批評院舍：「他們根本不在乎殘疾人士，他們以最低的人手，接最大量的客，他們只視殘疾人士為金礦。
2023年7月17日 · 全國青聯委員、香港文化藝術發展中心主席王耀瑩在致辭中表示，本次活動的目的是為一眾同學們在升讀大學前有機會來到內地，來到灣區體驗一下生活和工作，來到灣區體驗一下生活和工作。 「既深入了解自己的興趣和潛力，同時也深入認識國家和灣區的機遇，對於今後為自己的大學生涯以及人生規劃提前部署。 《南沙方案》出台實施一周年以來，制定出台「港澳青創新十條」，當中專門推出長短期實習獎補，港澳青年學生參加「百企千人」實習計劃，有機會申請一筆過3000元（人民幣・下同）的實習獎勵；港澳應屆畢業生參加「職場菁英」就業見習計劃，可申請每人每月4000元的實習補貼；實習就業基地接收港澳青年學生開展政府實習項目，可按每名學生2000元的標準申請實習就業基地獎勵。
2024年4月10日 · 54公里是什麼概念？ 跑一場馬拉松才42公里，即是說，這些孩子要走一次比全馬還要多12公里的路。 中一及中四的孩子，是兩個新階段的開始，他們一起由眾志成城慢慢走到有人落後、有人受傷、有人氣力不繼、有人幾乎放棄。 過程中，孩子學習了體諒、關懷、互助……有班長回來時背上孭著三個背包，都是受傷同學拿不動的包袱；有幾個小伙子撐扶著扭傷的同學回來，因為大家都想用腳完成壯舉，受傷也堅持不上補給車。 到達「任山河烈士陵園」，孩子列隊聽老師講述先烈犧牲事跡，為長眠此處的364名烈士洗擦墓碑，鞠躬、獻花、宣誓、唱國歌，然後再走幾小時的山路回去，抵達學校，已是夜晚。 孩子們互相扶持走過十幾個鐘曲折陡峭的山路，仰望先烈，用腳步丈量青春，用汗水換來友誼，用經歷堅定信仰，教育，本應如此。
2023年11月24日 · 青年工作是促進香港青年發展的重要部分。 丁薛祥副總理在講話中提到，中央政府已經出台了一系列政策和措施，為港澳青年在內地尤其是大灣區學習、工作和生活提供便利。 這些政策為香港青年提供了更多的機會和平台，讓我們能夠與內地優秀青年交流、學習和合作。 我有幸參與了一項兩地青年交流專案，與內地的青年一起參觀了一家科技創新公司。 在那裏，我見識到了先進的科技研發和創新實踐，也與內地的青年建立了深厚的友誼。 這次交流經歷拓寬了我的視野，讓我更加瞭解內地的發展動態，也激發了我對科技創新的興趣。 回到香港後，我積極參與本地的科技創業活動，希望能夠將所學所見應用於實踐。 我身邊有一位朋友就是在香港創辦了一家初創科技公司。
