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  1. 社會工作社會科學碩士課程是一項專業社工培訓課程特別為有志投身社會工作事業的非社會工作學士畢業生而設。 學生畢業後可獲香港社會工作者註冊局認可,成為註冊社工。 本課程為學生提供穩固的社會工作理論架構和概念作為專業實踐的基礎。 本課程亦著重社工知識及技巧的傳授,以及培育學生社工價值及社工專業道德。 另外,學生必須于兩間不同服務性質的社會福利機構接受督導式的實習訓練。 學系亦強調國際視野和跨文化學習。 為擴闊學生的視野,學部會挑選合適的學生前往海外實習 (如加拿大、澳洲、英國以及台灣等)。 本專業課程最可貴之處是其高質素的課程及實習訓練,令學生能掌握有效的方法去推動個人、群體和社會的改變,發展成為具視野和適應力的社會工作者及行業領袖。 張美珍教授. 社會工作社會科學碩士課程主任. 簡介.

  2. 此課程名為社會工作社會科學碩士MSocSc in Social Work),是為已持有學士學位希望成為香港註冊社工的人士而設。 它旨在培養學生在社會工作方面的專業技能,成為善於批判、深思熟慮、具全面發展的社會工作專業型人才,幫助他們應對不斷變化的社會對社會工作的挑戰。 些課程也使學生的學術和專業資歷達到香港社工註冊局所認可的社會工作專業水準。 成果目標: 同學畢業時應 具備 : 同學畢業時應具備: 社會工作知識、技巧以及價值觀與態度. 知識方面: 能根據社會工作的價值體系和倫理守則,評估不斷變化的社會需求和社會背景; 能展示整合理論與實踐的能力,獲得新理論和創新實踐. 技巧方面. 能將社會工作的專業知識與技能應用於不同的工作領域。 工作價值與態度方面.

  3. 社會工作碩士課程提供一年全日制或兩年兼讀制目的為裝備學生知識及技巧發展有關社會工作或社會服務的創新項目。 課程提供全面的理論基礎訓練,讓學生掌握日益普遍的創新實踐,以應對本地及全球的挑戰和社會議題。 課程包括四門必修課——「社會工作的社會創新與創新實踐」、「社會理論社會福利和社會工作」、「程序評估 「應用資訊科技於社會服務」。 學生可發展相關技巧和能力,基於批判探索評估服務需要,為社會介入及計劃設定目標,制定策略並擬定計劃來達成這些目標,並動用社會資源及加強跨學科協作。 學生可自由選擇任何學習領域裡提供的四科選修科。 深信課程能為你帶來既具挑戰性又獲益良多的社會實踐學習經驗,歡迎各位報讀我們的社會工作碩士課程,希望來年能見到大家。 黃洪教授. 社會工作碩士課程主任. 簡介.

  4. 社會工作碩士. (MSW) 課程目標. 社會工作碩士是專為受過本科社工或社會科學及人類服務相關學位課程訓練並希望增加更多專業知識和提高訓練技巧而設尤其是在青年工作和精神健康實踐這兩方面此課程在原來的基礎上不斷加入新的學術元素引入新課程以應對社會工作者和當事人所面臨不斷增加的挑戰比如物質濫用青少年親密關係間的虐待家庭暴力以及精神病人困境。 本課程強調小班教學,以促進學生之間以及學生與老師之間的交流。 社會工作碩士課程著重培養學生的兩種專業素質: 青少年工作和精神健康實踐 (學生可選擇其中一項重點研習) 。 目前,香港其他大學提供的進修社會工作課程尚未有青少年工作領域的專業研習,同時我們的心理健康實踐專業強調危機管理和有精神疾病的家人兩個主題。

  5. 社會工作社會科學碩士. (MSocSc in Social Work) 入學要求. 申請入讀社會工作社會科學碩士的申請者需具備以下條件: 持有認可大學的學士學位,或相同等級資歷; 已具註冊社工資格(以社會工作文憑註冊)或社會科學背景的申請人會獲優先考慮。 合適的申請者將被安排接受面試。 英語能力 (詳情請參閱英文版本) BU Firmware.

  6. The Department of Social Work and Social Administration of the University of Hong Kong (HKU-SWSA) welcomes students to choose between a two-year full-time and a three-year Part-time Master of Social Work (MSW) Programme. Our MSW Programmes have a rich tradition in providing social work education across the Asia-pacific region.

  7. 社會工作碩士. Programme Outlines. Programme Aims and Objectives. Entrance Requirements. Course Description. Useful Links. Programme Aims and Objectives. This is a self-financed programme with the aim to train professionals qualifying for recognized social work qualification (RSW) at the master’s degree level.

  8. 修課式高等學位課程 教育碩士 課程旨在為致力於教育學研修領域的本地和國際的教育工作者及專業人士提供培訓。 目標與特色 課程面向教育工作者及從事教學相關領域的專業人士,擁有廣範的受益群體,比如在職教師、師範生、學校管理人員、社會工作者、以及對教育學領域感興趣或專長的人士; 課程具備靈活的課程體系,學生可以選擇一個主修方向,於此同時也可以選修其他方向的課程。 為達到畢業要求,學生可以選擇論文寫作/獨立項目研究或僅以修課式方式完成; 小班授課,提供充足的課堂討論和交流機會;及 無論是全日制或兼讀制學習,皆以英語為授課語言。

  9. 社會工作榮譽學士是銜接學位課程旨在培育在複雜多變的社會中有意發展反思性創新與循證為本的社會工作專業實務並在人本服務中發揮其專業和領導角色的社會工作者反思性實務透過倫理道德的反思以深化學生的反思性社會工作實務. 課程連結社會工作理論和相關社會科學知識培養學生的文化與社會敏感性學生能考慮當下社會文化及政治脈絡選擇最合適的社會工作介入方法用以處理弱勢社群及服務使用者面對的問題及困難。 具創意及整合性實務:透過跨專業的協作學習經驗,強化學生的創意及整合性實務. 跨學科/專業的協作計劃廣泛用於社會服務,跨學科/專業的協作能建構具創新的方法解決社會問題。 課程定期舉辦人本服務及社會創新的跨學科/專業工作坊及研討會,令學生能整合社會工作實務與跨學科/專業協作的意念。

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