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2021年2月2日 · 2021-02-02. 穆家駿 中學教師 教聯會副主席 全國青聯委員 . 從2019年開始,香港經歷了大半年的修例風波,在暴力示威的過程中,未成年的被捕人士就有接近兩千人,當中四成都是學生。 及後疫情爆發,網課又爆出小學常識科老師篡改鴉片戰爭歷史、誤人子弟的事件。 2020年歷史科文憑試更出現「日本於1900至1945年對中國帶來利多於弊,你是否同意此說? 」這種不應用作討論「利弊」的題目,社會上有部分人士對於以上發生的種種事件均歸咎於教育出現問題。 筆者作為一位前線教師,上述種種事件如果都歸結為教育這一個單一因素未免太高估教育對於未來新一代的影響力,但的確影響下一代價值觀的因素方方面面都有,教育、媒體、朋輩、家庭都有其角色。 教育要肩負起的角色和意義一點都不少。
2020年7月14日 · 2020-07-14. 穆家駿 中學教師 教聯會副主席. 在剛過去的周六,香港《文匯報》和教聯會合辦「香港教育高峰論壇--香港國安法與《國歌條例》在學校教學中的落實」,當中,特首林鄭月娥提及香港的教育出現了問題,導致不少年輕一代被誤導,因而引發去年修例風波中超過3,000名大中小學生被捕。 筆者在過去一周參加與教育局局長的會議中也談到,國安法的立法加上國歌條例在立法會通過實施,正正就是一個最佳的時機去做好我們的國民教育甚至是正向教育。 教育的關鍵在於三者,教師、課程和教材。 這三者當中,教師的重要性最強,因為一套完備的課程配以經過審核的教材最後如何輸送到學生手上就是依靠教師。 但恰恰今天在整個教育體制中最政治化的就是教師。
2020年5月18日 · 【青年議政】香港教育如何走出困局. 2020-05-18. 穆家駿 中學教師 教聯會副主席. 疫情期間,除了防疫抗疫議題成為全城熱話之外,教育專業問題成為另一個大眾熱議的話題。 4月底發生的小學常識老師篡改鴉片戰爭歷史、初中偏頗的中國歷史教科書事件、考評局高層網上社交網站發表有違政治中立甚至道德標準的帖文,以至最近的歷史科文憑試考卷問題,性質和程度一次比一次嚴重,究竟香港教育出了什麼問題? 又怎樣走出這個困局呢? 有論者認為,單單以上述四件引起大眾熱議的教育事件去評論整個教育制度的問題是否有點上綱上線? 但正正在這段疫情期間,學校保持「停課不停學」的網上教學才有機會讓這些有問題的教師、教材更容易讓家長掌握,繼而揭發事件。 而教科書審核制度缺乏透明度與考評局出卷制度也同樣為人詬病。
2020年1月9日 · 2020-01-09. 穆家駿 中學教師 青年民建聯副主席. 改革開放以來,中國整體社會發展穩步上揚,就經濟而言,以國際貨幣基金組織的購買力平價方式計算,中國已在2014年經濟總量超越美國,140年來重回世界第一。 國力逐漸強盛,作為國民理應與有榮焉,但落後的百餘年已經將我們中華文明5,000年建立的自信洗刷得一乾二淨,淪落至清末嚴復更認為:「知歐洲分治之所以興,則知中國一統之所以弱矣。 」連國家統一都變成批判為落後的原因,文化自信蕩然無存。 筆者經常在中國歷史課上與學生分享,自古以來,當我們國家強大的時候,八方來朝,附近的國家成為我們的藩屬國,而非殖民,有着政治自主但同時享受着與我們貿易獲利,不少更融入了漢字文化圈。 而今時今日不少還是「一帶一路」沿線的國家。
2018年10月6日 · 穆家駿 中學老師. 剛過去的國慶節,筆者與一眾教育界同工獲邀參與教育局主辦的教育界國慶訪京團,行程包括參訪當地中學、大學,聽講座以及乘搭高鐵體驗,其中有幾點感悟,筆者特別想與讀者分享。 廣深港高鐵香港段正式通車,筆者未有時間去試坐。 不過在這次行程中,曾乘搭高鐵來往北京與山東。 筆者之前曾乘坐過高鐵,但未乘坐過最新的「復興號」列車,速度最高可達每小時350公里,車廂的設計也十分便捷,例如每個座位下都有一個充電的USB插口,座位的扶手上有一個二維碼,再配以列車上的免費Wi-Fi,只要用微信一掃,就可以點餐。 以往乘坐火車,乘客必須到餐車車廂才可買食物。 在「復興號」只需安坐位置,下單後十幾分鐘就有「鐵姐」(高鐵乘務員)將食物送到,實在把「新四大發明」的高鐵和移動支付融合得天衣無縫。
2019年10月1日 · 穆家駿. 作為90年出生、名副其實的90後教師穆家駿,在成長過程中深深感受到國家的強大發展。 他記憶猶新的是,在中學時站在校門迎接來港交流的「神舟五號」航天員楊利偉,為中國成為世界上第三個成功載人上太空的國家感到自豪。 至今時今日,他說每次到內地交流,都感到內地有些地方不同了、改變了,不斷地進步。 冀青年多交流消誤解. 在國慶70周年的大日子,穆家駿除了到北京長安街觀禮外,其任教的培僑中學亦舉辦了國慶壁報比賽,還有大型升旗儀式,校內有濃厚的國慶氣氛。 作為教師的他,認為年輕人應該「讀萬卷書不如行萬里路」,冀在帶隊學生到內地交流時,讓他們認識國情,並與當地學生交朋友,透過交流將誤解和隔膜消除。 至於香港現時所處的困局,穆家駿引用自己大學時的中大新亞書院校訓說︰「艱苦我奮進,困乏我多情。
2020年10月27日 · 穆家駿 中學教師 教聯會副主席 全國青聯委員 歷史教育無論在任何國家當中,從來都是建構國民身份認同的重要渠道,在課程文件訂立的宗旨都寫了 ...