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  1. 2021年11月4日 · [2021.11.04] 發表 推文. Zhera的中文能力跟一般香港學生無異,閱讀中文書也當然不是問題! (受訪者提供) Zhera(簡子妮)(受訪者提供) Zhera(左一)現在大部分同學均是從小學認識,彼此十分熟識。 若遇上新同學,未待Zhera介紹自己,這群小學同學已替她解答別人的疑問,「她是Zhera,是巴基斯坦裔,中文很好,懂得說流利的廣東話」。 (受訪者提供) Zhera(左二)的同學和朋友都是華人居多,平常以廣東話溝通。 (受訪者提供) (明報製圖) 【明報專訊】13歲的巴基斯坦裔學生Zhera (簡子妮)在香港土生土長,不過當她在外點餐時,店員都先以英文跟她溝通,其實Zhera的中文讀、寫、聽、說能力,以及日常生活都跟普通香港人無異呢! 一般香港人遇上巴基斯坦人時……

  2. 2021年6月29日 · 2021.06.29. 星期二. 有酬徵稿. 明報 > 新聞 > 港聞. 高中中文科納20文言篇章 學中華文化. [2021.06.29] 發表 推文. 【明報專訊】9月起中四學生將修讀課程改革後的中文科,教育局早前公布2024年中學文應試 (DSE)取消聆聽、說話卷。 當局昨日公布68頁的新課程指引,列出20篇文言作品「建議篇章」名單,稱教師可善用「建議篇章」規劃課程,其中12篇是現時DSE指定範文,其餘新增的8篇包括《曹劌論戰》、《陳情表》、《飲酒.其五》 (結廬在人境)。 教局公布68頁新課程指引. 教協理事、資深中文科教師張珉聰稱,教育局過往提供數百篇「建議篇章」,可謂包羅萬有,教師從中選取作校本教材,今次不同之處是有較明確的20篇範圍。

  3. 2022年4月18日 · 本報記者李安廸. 大溫哥華中華文化中心中文學校的陶文琴校長在接受本報訪問時指出該校去年有招收剛從香港移民到本地的學生而這些學生都是學期中途插班的學生陶校長解釋會知道這些學生是香港移民是因為這些學生的中文程度比本地同齡的學生高所以會出現跳級的狀況。 她補充,一般家長若希望幫子女報讀該校,校方先會了解學生原先在香港的就讀年級,其後也會要求家長帶同學生到學校,並學生的中文程度進行評估,比如讓學生閱讀該校不同年級的教科書,然後再安排學生就讀符合程度的年級,而一般都會出現跳級的狀況。

  4. 2019年11月11日 · 大埔區小學校長會副主席陳喜泉稱教育局估算大埔區6歲適齡人口數字未來一兩年區內學額及人口差不多剛剛好」,但由於部分學生會流向國際私立小學故官津學校學額供應量有機會比實際學生多直至2023年大埔第9區有新屋 落成為區內帶來生

  5. 2020年9月18日 · 我們說得多了,這精神滲透在她們生活上許多地方。 」為了培養學生的自信和興趣,校方鼓勵學生參與課外活動,學生每年至少要加入一個學會,「我鼓勵同學參加比賽,不是為了贏,最重要是過程會有一番領會和得着」。 剛畢業的劉沁婷和陳穎楓,中五時分別是學生會主席和副主席,同時擔任學生長。 兩位學生領袖經常在早會、學校活動上致辭,已能做到神態自若、落落大方,連周校長也不禁佩服。 周校長非舊生,2014年上任校長,對「St. Stephenie」的第一印象是「謙虛」,「她們不會予人一種充滿傲氣、不可一世的感覺,但其實她們很叻,卻沒有囂張的氣場,反之很團結、愛學校,做每件事都會先從他人的角度出發」。 真正自信的人更懂得謙虛,學生學會尊敬師長,促成了師生間的互信。

  6. 2020年12月15日 · 文言遷移:仁、禮、孝、學——〈論仁‧論孝‧論君子〉的概念結構. [2020.12.15] 發表 推文. 【明報專訊】孔子去世後,學生整理上課筆記,編輯成《論語》,共20章,記載了492則孔子的說話與故事。. 「論」有編撰的意思,「」指孔子的說話。. 〈論仁‧論孝 ...

  7. 2024年3月22日 · 國民身分認同是各中小學《價值觀教育課程架構》「首要培育學生的價值觀和態度」之一,旨在培育具國家觀念、國際視野及家國情懷的新一代,增加他們對國家的歸屬感及責任感。 認知方面,大抵包括以下各項︰. 一、認識中國歷史,得知國家觀念的重要. 二、認識《憲法》、《基本法》、「一國兩制」、「國家安全教育」等範疇. 情感方面,筆者認為包括以下各項︰. 一、對祖國、香港有歸屬感. 二、欣賞中華文化. 三、尊重國家的象徵和標誌 (包括國旗、國徽、國歌) 四、明瞭身為中國人,並立志做良好公民. 更重要的是,看看能否實踐︰. 一、公民的責任. 二、維護國家安全,對國家、社會作出貢獻. 三、愛護並弘揚中國文化. 以上僅為拋磚引玉,筆者願與各位同工一同努力,為價值觀教育的推行貢獻綿力。 和平發展,得來不易.

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