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  1. 第一日語曁文化学校日語課程 相關

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  2. 8週達日語N5級程度,全面聽講讀寫訓練,每週2堂,每堂3小時. 5月31日N5新班,名額少量,報名從速。

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  1. 2016年10月1日 · 2016/10/01 11:11. 〔記者洪定宏高雄報導在高雄市教育局長范巽綠牽線下高雄與日本展開密切的教育交流其中安排與長野縣茅野市4所學校配對締結為姊妹校雙方師生每年互訪在教育界傳為佳話為迎接最新一期的交流國昌國中成立日語社團每週六上課60個名額秒殺爆滿校長王東進強調,高雄國際教育交流首重英語,但國昌的姊妹校是長野縣茅野市的永明中學,所以除了英語外,有必要增加學生的第二外國語—日語能力,讓台日學生能更直接溝通。 因此,在教務主任吳志弘及組長江儀梅規劃下,獲得好鄰居禾立外語機構、日籍老師葉香奈子及菊池舞等人鼎力協助,終於順利開班。

  2. 台東高中的日語課程來了好幫手日本青年山口翔之駐校將擔任10個月的助手讓有志學日語的學生有直接對話的機會也促進台日交流

  3. 2023年11月29日 · 2023/11/29 16:39. 〔記者林曉雲台北報導依國家語言發展法規定教育部擴大推動本土語教學高中職也納入本土語必修範圍並推動現職教師培訓認證措施。 教育部今日說明,自110年至今,全國高級中等以下學校已增加5863位現職教師通過本土語言認證,全國高中也有408校有校內儲備師資,教育部鼓勵進用正式教師,也將持續培訓現職教師。 教育部國教署組長孫旻儀說明,教育部發布閩南語、客語及原住民語等本土語文師資培育及聘用辦法,作為進用推動本土語文教學人員之依據,依規定,可教授本土語文之師資,包括正式教師及教學支援人員。

  4. 2024年3月14日 · 2024/03/14 10:59. 〔記者林曉雲台北報導為保存原住民族語依12年國教課綱教育部補助高中職原住民族重點學校開設原住民族語課程112學年共補助31校逾646萬元且鼓勵學校以多元活潑方式進行教學例如位於屏東縣的國立內埔農工在校內搭建石板屋為活教材讓學生對原民文化有更深刻的了解。 教育部國教署組長孫旻儀說明,根據12年國教課綱總綱規定,高級中等學校原住民族重點學校應於校訂課程開設6學分原住民族語課程,國教署持續補助學校開設各語別課程所需經費,以支持本土語文課程順利開辦,同時鼓勵學校以多元方式推動本土教育。

  5. 2024年1月6日 · 2024/01/06 20:53. 〔記者楊綿傑台北報導原住民族委員會復振族語推出原住民族語言師資拔尖計畫」,透過一對一師徒制進行族語傳習培育具備教師證又具備族語高級認證的第三代族語教師未來4年目標培育出200名青年族語教師幫助原住民族語言文化的薪火在學校正式教育制度內代代傳承原民會今天首次辦理原住民族語言師資拔尖計畫工作坊針對5所原住民族語師資培育重點大學53組師徒計106人運用觀摩及楷模學習方式讓傳習師及學習員快速掌握一對一師徒制族語傳習方法往培育第3代青年族語教師的里程碑邁開意義重大的第一步

  6. 5 天前 · 課程安排包括讀本故事互動遊戲等方式引導學生口說表意並於文化體驗中促進英語文實用能力112學年度共有29校249班超過6000名學生接觸到特色課程高雄市教育局副局長吳文靜表示此計畫除了讓高雄外籍學生參與課程教學也開啟學子國際視野促進多元文化的包容理解提升英語軟實力與國際教育的多元活力今日成果展以母親節為主題由長榮大學的非洲鼓展開序幕高雄大學菲律賓籍學生自彈自唱愛國國小的母親節感恩歌曲。 現場並有5所大學教學示範與設攤闖關,學生們完成後可獲得小禮物,透過動態活動與靜態展出,同步展現各校辦學成果。

  7. 2024年2月29日 · 2024/02/29 18:39. 〔記者劉婉君台南報導善化高中與姊妹校日本愛知縣豐橋中央高校雙方實體參訪交流因武漢肺炎疫情被迫中斷4年直到今29日才再度恢復日本師生一行32人抵達台南首站就是參觀台灣燈會與主燈龍來台灣合影留念隨後善化高中教師並設計台日文化進班交流課程針對去年WBC世界棒球經典賽在台灣開打期間台式應援引起國際球迷熱烈討論日師生也分別展現台日應援文化並安排日本學生走訪校內打擊練習場特色建築等透過豐富的教學活動體驗台灣文化特色此外,善化高中師生也準備台灣小吃,如姑姑茶葉蛋、鳳梨酥、紅豆餅與珍珠奶茶等,款待日方師生。

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